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DGESCO wrote:§1. Un fonctionnement autonome, sans possibilité de transmission de données

Conformément à la circulaire n° 99-186 du 16 novembre 1999, le fonctionnement de la calculatrice doit être autonome (sur piles ou batteries) et il ne doit pas être fait usage d’une imprimante.

Les éventuelles fonctionnalités liées à la transmission de données ainsi que la connexion à un réseau internet, quelque soit le dispositif retenu (wifi, clé 3G…), doivent être désactivées lors de la configuration de la calculatrice avec « mode examen ». Un système permettant d’identifier facilement la désactivation de ces fonctionnalités doit également être prévu. Une vérification visuelle de cette désactivation doit pouvoir être assurée à distance par le surveillant de l’épreuve durant toute sa durée (cf. la configuration du mode examen).

Une vérification visuelle de cette désactivation doit pouvoir être assurée à distance par le surveillant de l’épreuve durant toute sa durée (cf. la configuration du mode examen).


§2. Le blocage de l’accès de l’utilisateur à toute information stockée dans l’appareil avant l’épreuve

Une utilisation de la mémoire de la calculatrice, qui permettrait une consultation d’informations (texte ou image) enregistrées avant l’épreuve est à proscrire, puisqu’elle représente une source potentielle de fraude.

Il convient en conséquence, lors du passage en « mode examen » de la calculatrice, de prévoir le blocage de l’accès par l’utilisateur aux informations personnelles stockées au préalable, dont les applications personnelles, les remarques et programmes de l’utilisateur, les données « scratchpad », les classeurs ou tout autre dossier personnel. Ce blocage doit fonctionner pendant toute la durée pendant laquelle la calculatrice est configurée en « mode examen ». Néanmoins, l’utilisateur doit pouvoir, durant l’examen, définir de nouvelles variables ou créer de nouveaux programmes (voir le point 5).


§3. Un dispositif qui garantit une configuration de la calculatrice avec « mode examen »

Les consignes dictées en début d’épreuves comporteront, dans le cas où le sujet autorise l’usage des calculatrices, l’obligation de configurer la calculatrice en « mode examen ».
Cette configuration devra être simple et rapide à effectuer par l’utilisateur, par le biais par exemple d’un interrupteur dédié ou par une séquence particulière de touches. En revanche, le retour à la configuration initiale de la calculatrice devra être impossible durant la durée de l’examen et devra imposer l’utilisation d’une connexion à une machine ou ordinateur extérieur. Ces manipulations ne devront pas pouvoir être effectuées de manière discrète.

Le surveillant de salle doit pouvoir aisément contrôler la configuration effective en « mode examen » de toutes les calculatrices, et ce pendant toute la durée de l’épreuve. Ce contrôle doit être réalisable à distance, sans qu’il soit nécessaire pour le personnel chargé de la surveillance de manipuler la calculatrice. En conséquence, la calculatrice doit disposer obligatoirement d’une diode lumineuse clignotante, dédiée spécifiquement au « mode examen ». La diode est active pour toute la durée pendant laquelle la calculatrice sera configurée en « mode examen ».

Le candidat ne doit pas pouvoir paramétrer la durée du « mode examen » de sa calculatrice. Le « mode examen » doit donc être actif en permanence et ne pouvoir être désactivé que par une connexion extérieure.

Toute modification éventuelle de la configuration en « mode examen » devra entraîner l’extinction des diodes lumineuses.

L’ensemble des dispositions doit être garanti pendant toute la durée de l’épreuve d’examen. En conséquence, et afin d’éviter toute tentative de fraude, le principe de non réversibilité du passage en « mode examen » doit être strictement appliqué.

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