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Catégorie :Category: nCreator TI-Nspire
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Type : Classeur 3.0.1
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Mis en ligne Uploaded: 07/01/2025 - 10:07:14
Uploadeur Uploader: eythan.sb (Profil)
Téléchargements Downloads: 2
Visibilité Visibility: Archive publique
Shortlink : http://ti-pla.net/a4435815
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Description
Fichier Nspire généré sur TI-Planet.org.
Compatible OS 3.0 et ultérieurs.
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# Cours/QUIZZ : Analyse du #cycle de vie (ACV) et #responsabilite societale (RSE) # 1. Que signifie RSE ? Responsabilite Societale de lEntreprise # 2. Lanalyse de cycle devie (ACV) # dun ouvrage se base sur : Une vingtaine de crite res differents dont lenergie et le carbone # 3. Quels aspects de la RSE # ne sont pas pris en compte# dans lACV dun # ouvrage ? - Sociaux- Economiques # 4. Dans les entreprises,# la mise en place de la RSE# necessite : - Une nouvelle organisation # 5. Parmi les propositions# suivantes,lesquelles # correspondent a de nouveaux# domaines pour la formation # des metiers de la construction,# qui decoulent de la RSE ? - Se former aux methodes de rehabilitation avec changement dusage- Se former aux methodes de construction sur le cycle de vie du batiment integrant sa deconstruction en fin de vie # 6. Quelles types de #proprietes des materiaux sont# evaluees par une Analyse de# Cycle de Vie (ACV) ? Proprietes environnementales # 7. Le choix dun materiau # est multicrite re. Indiquer#pour chaque crite re, quelles#proprietes/caracteristiques # dont il depend : - Crite re fonctionnel : Proprietes mecaniques,physiques, thermiques, acoustiques, chimiques- Crite re technologique :Proprietes de fabrication- Crite re economique :Cout, disponibilite- Crite re "personnel" : Esthetique, habitudes, contexte regional- Crite re environnemental : Impacts environnementaux, impact sanitaire # 8. Pourquoi faire la liste # des flux entrants et des #flux sortants ? Pour inventorier lesmulti-causes / multi-origines # 9. Indiquer ci-dessous dans# lordre chronologique les# differents niveaux danalyse# a mettre en Suvre dans le#cadre du choix de materiau : - 1e re etape : Analyse multi objectifs- 2e me etape : Analyse multi crite res- 3e me etape : Analyse multi causes- 4e me etape : Analyse multi origines # 10. Identifier les impacts # environnementaux parmi les # sujets ci-dessous : - Rechauffement climatique- Appauvrissement de la couche dozone- Eutrophisation- Formation dozone photochimique- Production de dechets- Epuisement des ressources abiotiques- Besoin en eau- Acidification des sols et de leau # 11. LACV est multi-etapes : # completer la liste # ci-dessous des etapes du # cycle de vie a prendre en # compte : - Extraction des matie res premie res- Transformation des matie res premie res- Commercialisation du produit- Mise en Suvre du produit- Usage- Fin de vie # 12. Identifier les etapes# du cadre methodologique de # lACV : - Definition des objectifset du champ de letude- Analyse de linventaire- Evaluation de limpact- Interpretation- Applications (amelioration, comparaison, valorisation) # 13. Quelles notions font # partie de lobjectif et le # champ de letude dans le# cadre methodologique de# lACV ? - Unite fonctionnelle- Duree de vie- Frontie res du syste me # 14. Dans le cadre# methodologique de lACV, # il est necessaire de faire # la liste des entrees et des# sorties avant de calculer # les indicateurs # environnementaux.# Completer les phrases # ci-dessous avec "entree" ou # "sortie" : - La consommation de fuel est une : ENTREE- Le rejet de CO2 est une : SORTIE- La production de dechetsest une : SORTIE- La consommation deau estune : ENTREE- Le rejet de phosphates estune : SORTIE # 15. Sachant que le facteur# de caracterisation du CO2# est 1 et celui du CH4 est # 25, quelle est la # contribution cumulee de# 400 kg de CO2 et 1 kg de # CH4 ? 425 kg eq CO2 # 16. FDES est le sigle pour : Fiche de DeclarationEnvironnementale et Sanitaire # 17. Quels sont les# differents types de FDES ? - FDES collective- FDES configurable- FDES individuelle # 18. Le site internet de# lINIES permet de consulter# uniquement des FDES#individuelles et collectives: FAUX # 19. Dans lexemple de FDES# de mur a coffrage integre # presente, parmi les # elements ci-dessous, quels# sont les produits # constitutifs de lunite # fonctionnelle ? - Beton pret a lemploi- Parois prefabriquees du MCI- Acier de liaison # 20. Les transferts dimpact# peuvent exister dun# impact environnemental # a un autre, ou dune etape # du cycle de vie a une autre : VRAI # 21. Quel type de pont fait # lobjet de lACV decrite # dans le guide ? Un PSDP Passage Superieur enDalle Precontrainte # 22. Quelles sont les etapes# du cycle de vie de louvrage # prises en compte ? - Fabrication des materiaux,materiels et engins dechantier- Transport des materiaux,materiels et engins de chantier- Realisation de louvrage- Vie de louvrage- Fin de vie de louvrage # 23. Quels sont les # processus pris en compte # dans letape nommee # « Fabrication des materiaux,# materiels # et engins de chantier » ? - Extraction des matie respremie res- Fabrication des materiaux- Fabrication des materielset engins de chantier # 24. Quelle duree# dutilisation/service de # louvrage est prise en # compte ? 100 ans # 25.
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# Cours/QUIZZ : Analyse du #cycle de vie (ACV) et #responsabilite societale (RSE) # 1. Que signifie RSE ? Responsabilite Societale de lEntreprise # 2. Lanalyse de cycle devie (ACV) # dun ouvrage se base sur : Une vingtaine de crite res differents dont lenergie et le carbone # 3. Quels aspects de la RSE # ne sont pas pris en compte# dans lACV dun # ouvrage ? - Sociaux- Economiques # 4. Dans les entreprises,# la mise en place de la RSE# necessite : - Une nouvelle organisation # 5. Parmi les propositions# suivantes,lesquelles # correspondent a de nouveaux# domaines pour la formation # des metiers de la construction,# qui decoulent de la RSE ? - Se former aux methodes de rehabilitation avec changement dusage- Se former aux methodes de construction sur le cycle de vie du batiment integrant sa deconstruction en fin de vie # 6. Quelles types de #proprietes des materiaux sont# evaluees par une Analyse de# Cycle de Vie (ACV) ? Proprietes environnementales # 7. Le choix dun materiau # est multicrite re. Indiquer#pour chaque crite re, quelles#proprietes/caracteristiques # dont il depend : - Crite re fonctionnel : Proprietes mecaniques,physiques, thermiques, acoustiques, chimiques- Crite re technologique :Proprietes de fabrication- Crite re economique :Cout, disponibilite- Crite re "personnel" : Esthetique, habitudes, contexte regional- Crite re environnemental : Impacts environnementaux, impact sanitaire # 8. Pourquoi faire la liste # des flux entrants et des #flux sortants ? Pour inventorier lesmulti-causes / multi-origines # 9. Indiquer ci-dessous dans# lordre chronologique les# differents niveaux danalyse# a mettre en Suvre dans le#cadre du choix de materiau : - 1e re etape : Analyse multi objectifs- 2e me etape : Analyse multi crite res- 3e me etape : Analyse multi causes- 4e me etape : Analyse multi origines # 10. Identifier les impacts # environnementaux parmi les # sujets ci-dessous : - Rechauffement climatique- Appauvrissement de la couche dozone- Eutrophisation- Formation dozone photochimique- Production de dechets- Epuisement des ressources abiotiques- Besoin en eau- Acidification des sols et de leau # 11. LACV est multi-etapes : # completer la liste # ci-dessous des etapes du # cycle de vie a prendre en # compte : - Extraction des matie res premie res- Transformation des matie res premie res- Commercialisation du produit- Mise en Suvre du produit- Usage- Fin de vie # 12. Identifier les etapes# du cadre methodologique de # lACV : - Definition des objectifset du champ de letude- Analyse de linventaire- Evaluation de limpact- Interpretation- Applications (amelioration, comparaison, valorisation) # 13. Quelles notions font # partie de lobjectif et le # champ de letude dans le# cadre methodologique de# lACV ? - Unite fonctionnelle- Duree de vie- Frontie res du syste me # 14. Dans le cadre# methodologique de lACV, # il est necessaire de faire # la liste des entrees et des# sorties avant de calculer # les indicateurs # environnementaux.# Completer les phrases # ci-dessous avec "entree" ou # "sortie" : - La consommation de fuel est une : ENTREE- Le rejet de CO2 est une : SORTIE- La production de dechetsest une : SORTIE- La consommation deau estune : ENTREE- Le rejet de phosphates estune : SORTIE # 15. Sachant que le facteur# de caracterisation du CO2# est 1 et celui du CH4 est # 25, quelle est la # contribution cumulee de# 400 kg de CO2 et 1 kg de # CH4 ? 425 kg eq CO2 # 16. FDES est le sigle pour : Fiche de DeclarationEnvironnementale et Sanitaire # 17. Quels sont les# differents types de FDES ? - FDES collective- FDES configurable- FDES individuelle # 18. Le site internet de# lINIES permet de consulter# uniquement des FDES#individuelles et collectives: FAUX # 19. Dans lexemple de FDES# de mur a coffrage integre # presente, parmi les # elements ci-dessous, quels# sont les produits # constitutifs de lunite # fonctionnelle ? - Beton pret a lemploi- Parois prefabriquees du MCI- Acier de liaison # 20. Les transferts dimpact# peuvent exister dun# impact environnemental # a un autre, ou dune etape # du cycle de vie a une autre : VRAI # 21. Quel type de pont fait # lobjet de lACV decrite # dans le guide ? Un PSDP Passage Superieur enDalle Precontrainte # 22. Quelles sont les etapes# du cycle de vie de louvrage # prises en compte ? - Fabrication des materiaux,materiels et engins dechantier- Transport des materiaux,materiels et engins de chantier- Realisation de louvrage- Vie de louvrage- Fin de vie de louvrage # 23. Quels sont les # processus pris en compte # dans letape nommee # « Fabrication des materiaux,# materiels # et engins de chantier » ? - Extraction des matie respremie res- Fabrication des materiaux- Fabrication des materielset engins de chantier # 24. Quelle duree# dutilisation/service de # louvrage est prise en # compte ? 100 ans # 25.
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