[critor]

Les premiers sujets du BAC 2022 viennent de tomber en Polynésie française.

Surprise, alors que cela n'avait été le cas ni dans les sujets 2021, ni dans les sujets 2020, ni dans les sujets zéro, pour la toute première fois le sujet de NSI a autorisé la calculatrice graphique.

Un exemple n'est certes pas une preuve, nous ne pouvons te garantir que la calculatrice sera autorisée aux prochains sujets de NSI. Mais c'était tellement inattendu dans le contexte des sujets précédents que c'en est un changement significatif ; tu devrais envisager très sérieusement une épreuve de NSI avec calculatrice autorisée, et donc ne surtout pas oublier de l'emporter avec toi.

Si la calculatrice est autorisée en NSI, alors c'est une super bonne nouvelle pour toi. En effet que ce soit en Mathématiques ou en NSI, rappelons que la quasi totalité des modèles commercialisés pour la rentrée 2021 sont programmables en Python. La calculatrice te permet donc alors :

• de répondre aux questions demandant ce que fait tel ou tel script
• de vérifier tes réponses aux questions demandant de compléter ou produire un script

Nous espérons que ton prof de NSI t'a correctement préparé aux épreuves terminales en accordant tout le long de l'année une part significative de son enseignement à ce qu'il est possible de faire avec les outils numériques autorisés à l'examen, c'est-à-dire à la calculatrice.

Il est vrai que beaucoup dénigrent l'outil calculatrice pour sa saisie supposée fastidieuse des scripts. Mais ce sont surtout à notre sens ceux qui ne connaissent pas ou que bien mal l'outil en question. Les constructeurs se sont tous donné du mal pour concevoir des menus te listant l'ensemble des fonctions et méthodes de chaque bibliothèque ; donc non tu n'as pas à saisir leurs noms lettre par lettre :

Certains modèles enrichissent de plus très agréablement ton expérience de saisie :

• recherche alphabétique d'une fonction/méthode dans les menus en question
• auto-complétion
• aide en ligne consultable pour chaque fonction ou méthode
• astuces/indications affichées à la saisie de chaque fonction ou méthode

De plus, les scripts d'épreuves de BAC sont quand même relativement courts et leur saisie en est encore moins insurmontable.

Ce n'est bien évidemment pas comme avec un clavier, mais c'est un apprentissage comme un autre (même une saisie sur l'écran tactile d'un smartphone ça s'apprend). Et vu les scripts que l'on te sort habituellement pour nos concours de rentrée, crois bien qu'il y a de quoi saisir très facilement et rapidement.

Nous avons de notre côté fait le maximum pour informer de ces possibilités et nouveautés tout le long de l'année.

Attention, comme l'ajout des fonctionnalités Python est récent, il est possible que ta calculatrice nécessite une mise à jour pour bénéficier d'un environnement Python optimal. Voici de quoi pour les modèles concernés :

• Casio Graph 35+E II
• Casio Graph 90+E (mise à jour via Windows ou Mac)
• HP Prime G1 et G2
• NumWorks N0110 (firmware Khi, Upsilon, Omega ou Epsilon)
• NumWorks N0100 (firmware Upsilon, Omega ou Epsilon)
• TI-82 Advanced Edition Python
• TI-83 Premium CE Edition Python
• TI-Nspire CX II CAS, TI-Nspire CX II-C CAS et TI-Nspire CX II-T CAS
• TI-Nspire CX II-T
• TI-Nspire CX II
• TI-Nspire CX CAS et TI-Nspire CX-C CAS avec Ndless et KhiCAS
• TI-Nspire CX et TI-Nspire CX-C avec Ndless et KhiCAS

Lien : Sujets BAC 2022 en Polynésie et corrigés

[critor]

Dans quelques heures aura lieu la première grande activation nationale du mode examen des calculatrices, supprimant ou verrouillant l'intégralité du contenu mémoire préchargé.

De notre point de vue, le mode examen n'a plus lieu d'être suite à l'abandon du projet d'épreuves d'E3C/EC utilisant une banque de sujets disponibles avant le passage des épreuves en question.
Une épreuve scientifique correctement conçue et proposant jusqu'à présent aux épreuves terminales du BAC toujours des exercices inédits, ne saurait être faussée par la simple présence d'informations préexistantes en mémoire.

Il n'y pour nous strictement rien de choquant moralement à ce que chaque candidat ait la liberté de remplir et utiliser sa mémoire comme bon lui semble. Après c'est à lui de décider :

• si il la remplit intelligemment par exemple en chargeant des programmes rajoutant des fonctionnalités présentes sur des modèles supérieurs, ou encore des notes qu'il a rédigées lui-même et qu'il saura donc consulter de façon optimale
• ou si il la remplit bêtement en chargeant des corrections de sujets d'annales qu'il n'a jamais lues, où il ne saura donc pas où chercher la bonne information, et dont la bête recopie ne permettra en aucun cas de résoudre le sujet inédit qui lui est posé, juste au mieux de faire un hors-sujet

Bien que totalement inutile, ce dernier point avait quand même l'avantage de rassurer les candidats, de réduire leur stress.

Nous nous étions toujours battus pour l'égalité entre candidats à l'examen, peu importe le modèle ou la marque de la calculatrice utilisée. Nous hébergeons nombre de programmes gratuits qui permettaient de rajouter sur les modèles d'entrée ou milieu de gamme nombre de fonctionnalités présentes sur des modèles haut de gamme, et donc de rétablir l'égalité entre candidats de différents milieux sociaux.
Le mode examen empêche cet usage légitime et consacre donc l'inégalité entre candidats, et la DGESCO a été totalement incapable de nous apporter la moindre réponse à ce sujet depuis maintenant près de 7 ans. Le mode examen est une très mauvaise réforme, mal conçue mais sans surprise puisque seuls les constructeurs ont été invités à son élaboration et aucun représentant des éditeurs de programmes, consacrant ainsi l'inégalité entre candidats !

Nous avons parfaitement le droit de ne pas être en accord avec la réforme, mais pour autant nous sommes responsables : nous incitons à respecter la réglementation et non pas à la triche qui mettrait avant tout en danger les candidats concernés. Comme déjà expliqué, aucune méthode ou outil permettant d'altérer ou contourner le bon fonctionnement du mode examen ne sera développée et publiée par nos soins. En tant que site d'information ciblant aussi bien les candidats que les enseignants, nous nous réservons juste le droit de traiter dans notre fil d'actualités de ce qui circulerait déjà publiquement, de façon factuelle, bienveillante et neutre. Pas question donc a priori de communiquer des liens de téléchargement ou rédiger des tutoriels aidant à l'utilisation du contournement en question.

Si on exclut le fait de savoir comment tricher avec le mode examen, nous avons eu extrêmement peu de questions par rapport à l'activation du mode examen ces derniers jours, et les rares que nous avons eues, sans doute par la minorité de candidats les plus intéressés par leur calculatrice, étaient extrêmement basiques (ne pas savoir quelle touche presser ou où se trouve la diode). À croire que leurs enseignants ne leur avaient jamais fait activer le mode examen de toute l'année.

Nous sommes très inquiets, la majorité silencieuse des candidats ne maîtrise probablement pas bien mieux le mode examen et semble à la différence s'en moquer. Soit parce que la calculatrice sans anti-sèches en mémoire n'a plus aucun intérêt pour eux, soit parce qu'ils pensent pouvoir utiliser une calculatrice sans mode examen si ils ne savent pas l'activer.

Rappelons que le mode examen est régi par une circulaire nationale et que laisser un candidat composer sans mode examen sera une grave rupture d'égalité, un incident au retentissement probablement national.

Il est probable qu'une part significative de candidats ne sachent pas activer leur mode examen. Le surveillant aura alors le choix entre :

• leur interdire l'utilisation de leur calculatrice conformément à la réglementation
• ou se montrer bienveillant en aidant les candidats concernés à activer le mode examen

Nous avons rédigé des tutoriels détaillés et illustrés, traitant de l'activation du mode examen sur l'ensemble des modèles toutes marques confondus.
Issus d'un travail minutieux de veille technologique toute l'année scolaire, nous les avons de plus soigneusement mis à jour ou différenciés en fonction des diverses versions présentes sur chaque calculatrice, les mises à jour apportant en effet parfois des changements significatifs au fonctionnement.

Nous te parlions justement récemment en ce sens de l'activation du mode examen sur les TI-Nspire CX II et TI-Nspire CX qui est un véritable piège se refermant sur les candidats si non effectuée correctement, nombre de tutos publiés étant erronés.

Nous avons également des tutoriels :

• traitant du cas de la réinitialisation du mode examen pour les candidats se présentant avec un mode examen déjà activé, une méthode de fraude bien connue
• traitant pour les surveillants du protocole de mise en place du mode examen, le premier protocole officiel diffusé par l'académie d'Aix-Marseille réussissant l'exploit d'avoir faille béante dans laquelle des tuto-vidéo de fraude incitent à s'engouffrer

TI-Planet t'accompagne aujourd'hui jusqu'à la porte de l'examen sur ton smartphone ou même jusqu'en salle d'examen sur les tablettes/ordis des surveillants bienveillants, une seule adresse courte pour retrouver l'ensemble des tutos optimisés pour consultation sur plateformes mobiles et tactiles :

tiplanet.org/exam
Et bon courage à tous, peu importe que vous composiez ou surveilliez !

[critor]

Et voilà, ce mercredi 11 mai c'était la première journée d'épreuves de spécialité du BAC 2022 en Métropole ainsi que dans une partie des centres étrangers du groupe 1.

La totalité des sujets de Métropole sont maintenant en ligne avec corrigés, ainsi qu'une partie des sujets des centres étrangers :

https://toutmonexam.fr/session.php?y=2022

Si tu es en série générale, tu devrais te concentrer intégralement sur ces derniers sujets : question d'égalité entre candidats oblige, ils devraient être extrêmement similaires en forme et difficulté à ce qui tombera ce jeudi 12 mai.

Si tu as activé le mode examen pour ton épreuve d'aujourd'hui, n'oublie surtout pas de le désactiver pour ne pas avoir de mauvaise surprise demain avec l'état de tes piles ou de ta batterie.

Le problème n'est pas la consommation de la diode. Le problème est que lorsque le mode examen est actif, la calculatrice ne s'éteint jamais véritablement. C'est juste l'écran qui s'éteint, ce n'est pas une veille complète : le processeur reste éveillé pour continuer à faire clignoter la diode de façon régulière.

Si tu as besoin d'aide, nous sommes là pour ça toute la soirée ainsi que demain matin, n'hésite pas à demander.

Enfin il y aurait eu de très graves incidents avec le mode examen aujourd'hui ; certains surveillants ayant refusé de s'en occuper.

C'est difficile à croire qu'ils aient pu faire ça au nez et à la barbe du proviseur qui circule d'une salle à l'autre en début d'épreuve pour remettre les sujets et s'assurer que tout va bien, mais il y a plusieurs témoignages en ce sens.

Tweet: https://twitter.com/1/status/1524419416846393344

C'est bien évidemment une rupture d'égalité entre candidats à un examen et une très grave injustice que rien ne pourra réparer.

Si tu sais donc composer dans un centre d'examen où sévissent ces enseignants frondeurs ou si encore tu as le moindre doute sur comment ça s'est passé aujourd'hui dans les autres salles de ton centre d'examen, ne te gêne surtout pas : n'hésite pas à remplir au cas où ta calculatrice de tout ce que tu penseras pouvoir t'être utile.

[Admin]

Nous l'évoquions dans un article précédent dans le cadre du protocole mode examen défectueux publié par l'académie d'Aix-Marseille, certains menus de tests présents sur nos calculatrices permettent, lorsque accessibles en mode examen, d'éteindre la diode. Il y a ainsi en théorie moyen à frauder :

1. activer le mode examen chez soi
2. rentrer toutes les données de son choix
3. éteindre la diode avec le menu concerné
4. tromper ainsi le surveillant sur l'état du mode examen et pénétrer en salle d'examen avec toutes ses données
5. sortir du menu en question pour rallumer la diode lorsque le surveillant demandera d'activer le mode examen, le trompant donc de nouveau en lui faisant croire que le contenu mémoire éventuel vient d'être effacé ou verrouillé

Une bonne partie des modèles commercialisés cette année sont concernés, et la NumWorks ne fait pas exception. Taper

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après s'être positionné sur son champ FCCID permet de lancer l'outil de diagnostic, et ce même en mode examen.

Il suffit ensuite de passer les tests jusqu'à celui de la diode, et voilà la diode cesse de clignoter alors que l'on est toujours en mode examen.

En pratique toutefois cette astuce est totalement inutile pour frauder avec la NumWorks, car sortir de cet outil pour remettre la calculatrice en fonctionnement normal nécessite d'enfoncer le bouton reset au dos, bouton qui justement efface l'intégralité du contenu mémoire.

Mais cela indiquerait surtout que l'état de la diode ne semble pas verrouillé chez NumWorks et peut être altéré par l'exécution de n'importe quel code, l'application du changement ne nécessitant apparemment pas de redémarrage et donc de droits d'accès privilégiés.

Bien évidemment, aucun candidat ne va donc rentrer en examen dans ce menu totalement inutile.

Mais pourtant problème, nous avons reçu depuis hier plusieurs signalements de graves incidents avec les calculatrices NumWorks pendant la première épreuve de spécialité du BAC 2022 en Métropole :

• un signalement par annales2maths, enseignant avec qui nous travaillons depuis des années : concernant une calculatrice NumWorks en version 16.4
• un signalement par un enseignant de surveillance présent sur le discord Omega : concernant une calculatrice NumWorks N0110 en version 17.2

Dans les deux cas la diode a soudainement cessé de clignoter en cours d'épreuve, et ne voulait absolument plus se rallumer malgré la tentative de toute une série de manipulations simples.

Dans les deux cas également la calculatrice était toujours en mode examen, c'est vérifiable au drapeau en forme de chapeau de diplômé universitaire américain, présent en permanence dans la barre de titre dans ce mode.

Le dernier enseignant qui compte pour sa part parmi les surveillants bienveillants, a mis à jour la calculatrice du candidat concerné en version 18 et la diode a alors bien voulu recommencer à clignoter ; la diode n'était ainsi pas grillée et ce n'était donc pas une panne matérielle.

Il semble que ce soit totalement involontaire : c'est un enchaînement de manipulations non intentionnelles de la part du candidat, ou encore un événement logiciel ou matériel interne, qui interrompt le clignotement.

Ce comportement de la calculatrice est une violation des spécifications du mode examen qui exigent un signal permanent et régulier sur une diode, signal qui doit être impossible à désactiver, altérer ou falsifier par le candidat.

Si tu rencontres ce cas sur une NumWorks, vérifie donc bien la présence du drapeau mode examen dans la barre de titre. Si bel et bien présent le candidat n'a strictement rien fait de mal, ce n'est pas de sa faute, et il ne doit donc surtout pas être inquiété avec un procès verbal de suspicion de fraude !

Que tu sois candidat ou surveillant, si tu rencontres le cas, merci de nous remonter le signalement avec un maximum d'informations afin que le constructeur puisse comprendre et corriger le problème au plus tôt :

• type de la machine : N0100 ou N0110
• firmware que fait tourner la machine : Epsilon, Upsilon, Omega, Khi, ...
• version du firmware en question
• numéro de série de la machine
• quelles étaient les manipulations du candidat juste avant le déclenchement de l'incident

Il est à noter que les calculatrices concernées en version 16.4 et 17.2 ne faisaient donc pas tourner de firmware tiers mais bel et bien le firmware officiel Epsilon. En effet elles étaient forcément verrouillées puisque la version était supérieure à 16, et si un firmware tiers avait été installé avec un dualboot alors Epsilon aurait forcément été en version 18.2.0 ou 18.2.3.

Mais la version 18 étant une évolution de ces versions et les firmwares tiers étant eux-mêmes des forks du firmware officiel Epsilon, a priori rien n'empêche que le problème y soit également présent et donc généralisé.

[critor]

Nous évoquions déjà l'incident hier. Lors de la première journée d'épreuves, des candidats au BAC 2022 auraient pu composer sans avoir à activer le mode examen de leur calculatrice.

Cela semblait impensable pour nous à une épreuve nationale d'examen... et pourtant il y a bien eu plusieurs signalements en ce sens :

Tweet: https://twitter.com/1/status/1524419416846393344

Mais comme tout-le-monde était persuadé d'avoir droit au mode examen, sans doute que très peu de candidats avaient chargé des données dans la mémoire de leur machine, et peut-être même pas ceux concernés par ces incidents.

Suite à des témoignages de surveillants maintenant, nous avons aujourd'hui une meilleure compréhension du problème :

Tweet: https://twitter.com/1/status/1524625967838343170

L'Education Nationale n'a pas fait grand chose pour que le mode examen marche depuis la sortie des textes réglementaires il y a maintenant plus de 7 ans. On ne peut citer que des initiatives locales isolées, comme la proposition d'un protocole hélas défectueux dans l'académie d'Aix-Marseille.

La mission de l'information et de la formation au mode examen semble avoir été entièrement déléguée au secteur privé, c'est-à-dire aux constructeurs de calculatrices.

Or ces derniers ne ciblent et touchent naturellement que les enseignants de matières dont les épreuves terminales autorisent historiquement la calculatrice, soit les Mathématiques et sciences de la matière (Physique-Chimie). De plus concernant les échantillons prêtés ou offerts aux enseignants afin qu'ils puissent s'auto-former au mode examen, certains constructeurs restreignaient même l'offre aux seuls enseignants de sciences.

Mais voilà, comme déjà expliqué suite à la réforme des épreuves du BAC, c'est maintenant une majorité d'épreuves de spécialité qui autorisent la calculatrice graphique, et même la totalité dans certaines séries technologiques. Et il est impensable de faire surveiller l'ensemble de ces épreuves par les seuls enseignants de Mathématiques ou sciences.

Tout ceci explique que des surveillants n'étaient hier même pas au courant du fonctionnement du mode examen ou parfois même de son existence, et ont donc laissé les candidats composer sans mode examen.

Candidat d'aujourd'hui, contrairement à hier tu as la chance d'être au courant. Si tu sais que ce genre de surveillants ont sévi dans ton centre d'examens hier, ou bien si tu as le moindre doute sur comment ça s'est passé dans les autres salles que la tienne, il est dans ton intérêt de charger correctement ta calculatrice de tous les programmes autorisés et utiles qui existent sur TI-Planet et Planète Casio. Il est encore temps pour cela, histoire de ne pas avoir de regrets.

Nous ne pouvons que regretter cette gravissime inégalité entre candidats aux épreuves nationales d'un examen, que strictement rien ne pourra réparer.