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Nous t'avions déjà parlé de la maquette de monte-charge contrôlable avec une TI-83 Premium CE ou TI-Nspire CX à travers l'interface TI-Innovator, et t'annoncions le mois dernier sa disponibilité en France chez A4 Technologie au prix de 490€HT.

Aux journées APMEP à Nantes et au congrès de l'UdPPC à Limoges, il était possible de l'observer et même la manipuler, et nous t'avons ramené quelques photos.



Si la maquette utilise 5 cartes électroniques, l'on note d'une part côté TI-Innovator l'utilisation du port BreadBoard avec deux cartes électroniques rouges identiques. Elles semblent être des cartes génériques permettant plein de choses réutilisées pour l'occasion et non conçues spécifiquement pour la maquette. En effet, des emplacements sont prévus pour de très nombreux composants alors qu'il n'y en a que très peu de soudés.

D'autre part sur le côté de la maquette en tant que telle, on note 3 cartes électroniques vertes identiques, là encore génériques avec plein d'emplacements vides et des composants soudés qui varient.

Enfin, le moteur dispose quant à lui d'une carte électronique différente visiblement dédiée car bien remplie.



Lien : http://www.a4.fr/pack-decouverte-monte- ... r-hub.html

Ca semble trop cher pour ce que c'est... comme beaucoup de matériel "éducatif", hélas.

Je pense aussi que le prix est délirant, même en comptant le port dedans. Pour 6 cartes électroniques dont 5 génériques avec très peu de composants dessus, 1 moteur, et quelques planches de bois.

Il n'ont pas dû remarquer que la cible était des enseignants de Mathématiques en lycée, et non des enseignants de Physique-Chimie / SVT / Technologie.
En Mathématiques nous n'avons pas la même culture d'équipement. Il y a certes les calculatrices, mais à la différence ce sont les élèves/familles qui équipent nos classes à leurs frais chaque année. Il faudrait vraiment un lycée où il n'y a que des TI (pour la compatibilité, ce qui n'est déjà pas gagné) et où toute l'équipe a un projet autour de cet ascenseur pour qu'une telle dépense puisse passer.
Et contrairement à la Physique-Chimie ou la SVT, il n'y a pas (ou très rarement) de labo de Maths en lycée, parce qu'il n'y a tout simplement pas de matériel commun à entreposer.

Lionel Debroux wrote:Ca semble trop cher pour ce que c'est... comme beaucoup de matériel "éducatif", hélas.

Je suis du même avis, je ne vois pas ce qui pourrait justifier un tel prix. L'électronique ne me semble pas hyper complexe (mise à part peut-être l'interfacage avec le TI-Innovator, et encore je doute que ce soit très compliqué), c'est sûrement réalisable pour bien moins cher (à base de pic, Arduino, pSoc.. + petits modules sur ebay).
Pour la partie mécanique/physique, encore une fois avec un peu de bricolage, ça devrait être réalisable.

Mais bon, ça demande un peu d'investissement et ce ne sera pas homologué/certifié Texas Instruments..