Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 2016
Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
après, je ne parle pas au nom de tous les 8~15 ans mais pour une minorité que je connais, ils utilisent le matériel avec l'autorisation de leurs parents et n'ont pas de smartphone...
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alan2010
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Je suis désolé, dans mon collège et maintenant mon lycée, 99.9 % des élèves avaient/ont au moins l'un des objets suivants : ordi/smartphone/tablette donc, à moins que tu habites à Neuilly sur Seine, Alan2010, je ne vois pas d'où tu sors tes chiffres...
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GalacticPirateModo
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Tant qu'on a pas 100%, ça ne peut pas être un système égalitaire. On ne peut pas se contenter de payer le matériel à ceux qui n'en ont pas encore, car les gens comprendraient qu'il ne sert à rien d'en acheter vu que l'état nous en paye, et au final personne n'en achèterait.
À titre d'exemple, j'ai eu mon premier ordinateur le 1er septembre dernier, et mon premier téléphone portable deux semaines plus tard...
À titre d'exemple, j'ai eu mon premier ordinateur le 1er septembre dernier, et mon premier téléphone portable deux semaines plus tard...
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noelnadalEcrivain
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Oui voilà, donc en financer à tous les élèves est une mauvaise idée... et je ne pense pas que les parents soient prêts à investir dans un PC ou une tablette à la rentrée de leurs enfants, au lieu des fournitures scolaires (quoique)...
Quand à dire que tous les écoliers et collégiens sont équipés, ça me semble un peu abusif... Peut-être un gros pourcentage des 14-15 ans, mais pour les plus jeunes, ça reste assez rare...
Même si tous les élèves se trouvent équipés un jour, je pense que ça fera comme les vidéoprojecteurs : seule une minorité des enseignants d'en serviront... et ça fera du matériel acheté pour rien...
Quand à dire que tous les écoliers et collégiens sont équipés, ça me semble un peu abusif... Peut-être un gros pourcentage des 14-15 ans, mais pour les plus jeunes, ça reste assez rare...
Même si tous les élèves se trouvent équipés un jour, je pense que ça fera comme les vidéoprojecteurs : seule une minorité des enseignants d'en serviront... et ça fera du matériel acheté pour rien...
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alan2010
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Ma prof de physique-chimie de sup' utilise encore le rétroprojecteur.
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noelnadalEcrivain
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
noelnadal wrote:Ma prof de physique-chimie de sup' utilise encore le rétroprojecteur.
Ben oui c'est pratique, non ?
Contrairement à l'ordi+vidéoprojecteur, tu l'allumes, tu es quasiment sûr qu'il marche (sauf lampe grillée), et en moins de 5 secondes il est opérationnel.
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Ce n'est pas une critique, ma foi. Mais au lieu de s'attarder sur les profs qui n'utilisent pas de vidéoprojecteur, il faudrait remarquer qu'il y a une autre bataille à conclure avant.
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noelnadalEcrivain
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Noelnadal : tu es loin d'être le seul. Pour l'épreuve de TIPE/ADS, le seul support autorisé est le transparent rétroprojetable (alors que l'éducation nationale s'obstine à nous faire faire des "PowerPoint" à tout va depuis l'école primaire )
Ma prof de chimie préfère sortir 3 minutes pour faire une photocopie rétroprojetable plutôt qu'allumer "ce foutu bordel" comme elle dit
C'est bien qu'il y a une raison.
Pour la prise de notes et le support de cours informatisés en amphi, je confirme que, là aussi, ça ne fait pas l'unanimité : une enseignante en université que je connais avait pour habitude de transmettre ses cours polycopiés par Internet et faire de la visioconférence. Elle ne le fait plus, car un certain nombre d'étudiants ne venaient pas aux cours ou venaient mais utilisaient leur ordinateur pour jouer. Et ce au niveau université. Pensez alors avec des gamins de primaire/collège
STV : quand tu déclares que "99.9% des élèves de cet âge ont un PC/une tablette/un smartphone à eux... etc. etc. etc."... ça dépend effectivement quels élèves on regarde. Pas tous les 8~15 ans passent tout leur temps libre à jouer à Call Of ou à aller sur Facebook.. Certains font des choses bien plus constructives.... et encore heureux.
Je connais deux garçons de 9 et 12 ans qui ont chacun un iPad à eux... Eh bien quand tu dois passer un après-midi d'été avec eux et que tu essayes de leur faire découvrir autre chose... bon courage ... alors qu'on est censé plutôt être curieux et ouvert sur tout à cet âge-là
Ma prof de chimie préfère sortir 3 minutes pour faire une photocopie rétroprojetable plutôt qu'allumer "ce foutu bordel" comme elle dit
C'est bien qu'il y a une raison.
Pour la prise de notes et le support de cours informatisés en amphi, je confirme que, là aussi, ça ne fait pas l'unanimité : une enseignante en université que je connais avait pour habitude de transmettre ses cours polycopiés par Internet et faire de la visioconférence. Elle ne le fait plus, car un certain nombre d'étudiants ne venaient pas aux cours ou venaient mais utilisaient leur ordinateur pour jouer. Et ce au niveau université. Pensez alors avec des gamins de primaire/collège
STV : quand tu déclares que "99.9% des élèves de cet âge ont un PC/une tablette/un smartphone à eux... etc. etc. etc."... ça dépend effectivement quels élèves on regarde. Pas tous les 8~15 ans passent tout leur temps libre à jouer à Call Of ou à aller sur Facebook.. Certains font des choses bien plus constructives.... et encore heureux.
Je connais deux garçons de 9 et 12 ans qui ont chacun un iPad à eux... Eh bien quand tu dois passer un après-midi d'été avec eux et que tu essayes de leur faire découvrir autre chose... bon courage ... alors qu'on est censé plutôt être curieux et ouvert sur tout à cet âge-là
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alan2010
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
J'ai passé deux épreuves de TIPE (ENS+tétraconcours), donc oui, je suis au courant...
Encore une fois, ce n'était pas une critique.
Beaucoup de profs désormais nous donnent des polycopiés, mais pour être honnête je préfère qu'il n'y en ait pas : le fait d'écrire, ça permet de mieux faire rentrer les choses. Et puis, un prof qui donne un polycopié et puis qui passe trois heures de cours à recopier au tableau ce qu'il y a dessus... t'as moyennement envie de venir, sauf si tu es en difficulté auquel cas le prof peut donner une plus-value au support de base.
Tout ce qui est iPad / ordinateur / etc. est très déconcentrant, en effet. Il faut rajouter à ça un problème encore plus grave, à savoir que leur cerveau ne visualise que des choses à deux dimensions (vu que l'écran n'est pas en relief). Des études ont montré (en Corée du Sud, notamment, vu qu'ils sont en avance pour ça) que le cerveau des jeunes était malformé à cause de ça. Sans oublier, pour tout ce qui est "portable", l'exposition aux ondes électromagnétiques mais là on s'éloigne beaucoup du sujet.
Bref, pédagogiquement, c'est dangereux.
Encore une fois, ce n'était pas une critique.
Beaucoup de profs désormais nous donnent des polycopiés, mais pour être honnête je préfère qu'il n'y en ait pas : le fait d'écrire, ça permet de mieux faire rentrer les choses. Et puis, un prof qui donne un polycopié et puis qui passe trois heures de cours à recopier au tableau ce qu'il y a dessus... t'as moyennement envie de venir, sauf si tu es en difficulté auquel cas le prof peut donner une plus-value au support de base.
Tout ce qui est iPad / ordinateur / etc. est très déconcentrant, en effet. Il faut rajouter à ça un problème encore plus grave, à savoir que leur cerveau ne visualise que des choses à deux dimensions (vu que l'écran n'est pas en relief). Des études ont montré (en Corée du Sud, notamment, vu qu'ils sont en avance pour ça) que le cerveau des jeunes était malformé à cause de ça. Sans oublier, pour tout ce qui est "portable", l'exposition aux ondes électromagnétiques mais là on s'éloigne beaucoup du sujet.
Bref, pédagogiquement, c'est dangereux.
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noelnadalEcrivain
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Moi, ça ne me gêne pas de faire des transparents... et au moins, il ne risque pas d'y avoir des problèmes de sauvegarde, logiciels... (j'ai déjà eu des mauvaises surprises)
Moi pareil, je préfère apprendre sur papier, surtout que la lumière bleue des écrans fatigue les yeux à la longue...
Le contenu disponible sur smartphones/tablettes est "prêt à consommer"... c'est étudié pour qu'on ait le plus de chances d'y devenir accro... Donc donner ça aux enfants n'est pas une bonne chose... Mais combien de parents le font?? Et en plus si on leur fait croire que c'est utile pour l'école...
Il n'y a qu'à voir l'effet sur ces 2 pauvres "petits"... ça fait peine à voir... et c'est loin d'être les seuls... Une journée des vacances d'été se résume bien souvent à jouer sur leurs tablettes...
C'est triste
Moi pareil, je préfère apprendre sur papier, surtout que la lumière bleue des écrans fatigue les yeux à la longue...
Le contenu disponible sur smartphones/tablettes est "prêt à consommer"... c'est étudié pour qu'on ait le plus de chances d'y devenir accro... Donc donner ça aux enfants n'est pas une bonne chose... Mais combien de parents le font?? Et en plus si on leur fait croire que c'est utile pour l'école...
Il n'y a qu'à voir l'effet sur ces 2 pauvres "petits"... ça fait peine à voir... et c'est loin d'être les seuls... Une journée des vacances d'été se résume bien souvent à jouer sur leurs tablettes...
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alan2010
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