Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 2016
Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Oui... mais avez-vous seulement pris conscience de l'étendue du massacre??
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alan2010
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Oui...
Que veux-tu, les petits français sont mauvais en Maths.
Ben supprimons les Maths !
C'est comme si tu allais voir le médecin parce que tu as pris ta température et vu que tu avais de la fièvre, et qu'il te disait de mettre ton thermomètre au frigo...
Que veux-tu, les petits français sont mauvais en Maths.
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critorAdmin
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Et après on s'étonne de se prendre la HONTE aux tests internationaux... Pendant que les Coréens (pour ne citer qu'eux) font du second degré ou de la combinatoire en CE2, on s'amuse à faire bouger un chat sur un écran en pseudo-code en 3e...
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alan2010
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Il ne faut pas croire que nous soyons tous complices.
La 'base' gronde, et pas qu'un peu :
http://www.apmep.fr/spip.php?page=message&id_forum=7067
Mais étant fonctionnaires, d'accord ou pas, nous sommes tenus d'appliquer les textes.
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critorAdmin
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Ca fait longtemps que les gens sérieux savent que le constructivisme à la française, c'est de la merde en barre, et que la stratégie "moi maître qui sais, toi disciple qui écoute" est plus efficace pour viser l'excellence. Si les décisionnaires de l'EN persistent dans leur terrible erreur, ce n'est pas simplement de l'incompétence, c'est de la malice.
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Co-mainteneur de GCC4TI (documentation en ligne de GCC4TI), TIEmu et TILP.
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Lionel DebrouxSuper Modo
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Ce n'est pas qu'une question de ministre (même si ça joue beaucoup), c'est aussi une question de mentalité. Si certains élevaient leurs enfants en France comme on les élève en Corée, il y aurait de la prison à la clé pour les parents pour maltraitance etc. Le gouvernement coréen a interdit les cours du soir après 22h, c'est dire ce qu'il s'y passe.
Et puis, accessoirement, l'université, c'est sur concours... comme en Chine, comme au Japon, comme dans tous les pays qui sont bien classés au PISA. S'il n'y avait pas de concours après la prépa, le niveau baisserait considérablement, selon moi, peu importe la qualité de la formation qui est dispensée.
Et puis, accessoirement, l'université, c'est sur concours... comme en Chine, comme au Japon, comme dans tous les pays qui sont bien classés au PISA. S'il n'y avait pas de concours après la prépa, le niveau baisserait considérablement, selon moi, peu importe la qualité de la formation qui est dispensée.
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noelnadalEcrivain
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alan2010
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
noelnadal wrote:S'il n'y avait pas de concours après la prépa, le niveau baisserait considérablement, selon moi, peu importe la qualité de la formation qui est dispensée.
C'est essentiellement la sélection à l'entrée en prépa qui permet de faire des choses un peu plus poussées...
Le fait qu'il n'y ait aucune sélection à l'université n'incite clairement pas à se défoncer pour y entrer !
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BisamAdmin
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Bisam wrote:noelnadal wrote:S'il n'y avait pas de concours après la prépa, le niveau baisserait considérablement, selon moi, peu importe la qualité de la formation qui est dispensée.
C'est essentiellement la sélection à l'entrée en prépa qui permet de faire des choses un peu plus poussées...
Le fait qu'il n'y ait aucune sélection à l'université n'incite clairement pas à se défoncer pour y entrer !
Euh... à la sortie, non ? Ou alors je n'ai pas saisi ce que tu sous-entendais.
Effectivement, il n'y a pas de concours sélectif pour rentrer à l'université, et s'il y en avait un les gens bosseraient pour avoir ce concours. Par transposition, le concours après la prépa implique que les gens ont à coeur de s'y préparer, du moins c'est mon avis...
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noelnadalEcrivain
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Re: Avis Nouveaux Programmes Maths/Info Primaire/Collège 201
Il y a les deux, entrée et sortie.
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