by Il est pratique en classe de pouvoir, à l'initiative de l'enseignant ou des élèves, faire appel à l'outil algorithmique à tout moment pour la recherche du problème du jour.
Il y a certes la possibilité du déplacement en salle informatique, mais ce n'était pas sans inconvénients. En effet, outre les problèmes de réservations cela implique :
Il était donc pratique de disposer de la calculatrice graphique sur le coin de la table. L'élève pouvait à tout moment proposer l'idée ou prendre l'initiative d'ouvrir son éditeur de programmes, et en plus il emportera le même outil à l'examen.
Il y a certes la possibilité du déplacement en salle informatique, mais ce n'était pas sans inconvénients. En effet, outre les problèmes de réservations cela implique :
- blocage de l'heure au complet dans une salle informatique possiblement inadaptée à un cours, nécessitant de concentrer artificiellement nombre de tâches numériques qui autrement n'auraient pris que quelques minutes chaque heure de la semaine et auraient ainsi été bien mieux assimilées
- besoin de prévoir plusieurs jours ou même semaines à l'avance où en seront les élèves dans la progression pour réserver la salle le bon jour, afin que la séance n'arrive pas comme un cheveu sur la soupe
- biais complet de la recherche des élèves : ils ne vont plus choisir de faire appel à l'outil numérique, mais le faire juste parce qu'on leur a exceptionnellement collé un clavier sous les mains aujourd'hui
- de plus, entraînement sur un outil non autorisé à l'examen, l'ordinateur, ce qui en dehors d'une phase de découverte ou de la réalisation de projets peut être considéré comme une perte de temps
Il était donc pratique de disposer de la calculatrice graphique sur le coin de la table. L'élève pouvait à tout moment proposer l'idée ou prendre l'initiative d'ouvrir son éditeur de programmes, et en plus il emportera le même outil à l'examen.
Mais depuis la rentrée 2017, même si il n'impose aucun choix, le programme de Seconde impose un langage de programmation orienté fonctions. De plus en pratique derrière, il y a une pression institutionnelle énorme pour imposer le langage Python.
On peut être d'accord ou pas, mais dans tous les cas il faut faire avec.
On peut être d'accord ou pas, mais dans tous les cas il faut faire avec.
Heureusement depuis, les calculatrices graphiques se sont adaptées. Pour cette rentrée 2018 plusieurs solutions intégrant le Python existent ou existeront :
- la NumWorks à 80€
- la HP Prime coûtant usuellement dans les 110-170€
- la Casio Graph 90+E qui à la rentrée 2017 coûtait dans les 85-130€ (le Python sera rajoutable via une mise à jour publiée d'ici la rentrée 2018)
Mais comme tu peux le voir, pour pouvoir disposer du Python un élève doit sortir le tarif d'un modèle de milieu de gamme ou même haut de gamme. Souvent même un prix à 3 chiffres, puisqu'il ne faut bien évidemment pas s'attendre à trouver la borne de prix inférieure partout.
A ce prix-là il est probable que seule une petite partie des élèves de chaque classe seront correctement équipés, et qu'il faudra donc quand même se déplacer en salle informatique pour la pratique du Python ou alors y renoncer.
A ce prix-là il est probable que seule une petite partie des élèves de chaque classe seront correctement équipés, et qu'il faudra donc quand même se déplacer en salle informatique pour la pratique du Python ou alors y renoncer.
Dans un article précédent nous te présentions la solution de Casio, avec l'achat groupé de sa Graph 90+E à seulement 76€ pièce.
Mais ce n'est pas la seule, NumWorks aussi te propose sa calculatrice à seulement 72€ pièce toutes taxes incluses et livraison gratuite, à la seule et unique condition d'en commander au moins 25.
Pour avoir une classe prête à démarrer sur les chapeaux de roues en Python, tu as donc la possibilité d'organiser un achat groupé avec la classe à la rentrée.
Tu peux opter librement pour un paiement unique au nom de l'établissement et donc te charger de collecter les fonds, ou bien pour une cagnotte en ligne dans laquelle chaque famille vient directement verser sa quote-part.
De plus, NumWorks t'offre même une calculatrice pour toute recommandation à la rentrée. Juste à fournir la liste de fournitures scolaires mentionnant NumWorks adressée aux familles, sachant que le constructeur ne demande même pas l'exclusivité. Donc si la liste mentionne "calculatrice NumWorks ou ..." c'est bon quand même !
De quoi dépanner pendant les cours en la prêtant aux quelques derniers élèves récalcitrants qui n'auront pas voulu participer à l'achat groupé et seront munies d'une machine non conforme aux nouveautés du programme.
Mais ce n'est pas la seule, NumWorks aussi te propose sa calculatrice à seulement 72€ pièce toutes taxes incluses et livraison gratuite, à la seule et unique condition d'en commander au moins 25.Pour avoir une classe prête à démarrer sur les chapeaux de roues en Python, tu as donc la possibilité d'organiser un achat groupé avec la classe à la rentrée.
Tu peux opter librement pour un paiement unique au nom de l'établissement et donc te charger de collecter les fonds, ou bien pour une cagnotte en ligne dans laquelle chaque famille vient directement verser sa quote-part.
De plus, NumWorks t'offre même une calculatrice pour toute recommandation à la rentrée. Juste à fournir la liste de fournitures scolaires mentionnant NumWorks adressée aux familles, sachant que le constructeur ne demande même pas l'exclusivité. Donc si la liste mentionne "calculatrice NumWorks ou ..." c'est bon quand même !
De quoi dépanner pendant les cours en la prêtant aux quelques derniers élèves récalcitrants qui n'auront pas voulu participer à l'achat groupé et seront munies d'une machine non conforme aux nouveautés du programme.
Lien : https://workshop.numworks.com/community/discounts
