by Tels sont les mots qui pourraient représenter l'impression que j'ai de seulement la 1ère journée passée à la conférence TI internationale "T3" 2012 à Chicago.
Petite info : L'hôtel (Hyatt Regency Chicago, un 4 étoile qui les mérite bien), est immense (et je pèse mes mots), et toutes les sessions.conférences s'y font, dans des salles prévues à cet effet.
J'estime a plus de 1000 personnes au T3, mais ce n'est qu'une vague approximation, et pas forcément représentative du vrai chiffre vu que tout le monde n'était pas forcément partout a même moment. Bref, énormément de monde de toute facon
Je résume la journée, chronologiquement :
- 07h30 : Réveil (arg)
- 08h00 : T3 Registration
--> Badge à mon nom
(voir photo plus bas)--> Goodies (Sac, T-shirt, Ribbons)
- 08h30 : Opening Session
--> Keynote par Dr. Sousa : Psychologie et Technologie par rapport à l'éducation (voir photos)
--> Rencontre avec Melendy Lovett (voir photos)
--> Re-rencontre avec Peter Balyta (voir photos)
- 10h15 : (CAS) PipPoint Session
--> Activité Nspire sur un point particulier des fonctions coniques
- 11h30 : Lua Introduction Session - Fred Fotsch
--> Je crois avoir aperçu Hubert Colombat ? (Bonjour à vous, si TI-France lit ceci
)--> Très bonne session d'introduction au scripting LUA (voir photos)
--> (Première?) Annonce publique d'une des nouveautés les plus importantes au niveau du Lua en 3.2 : la "Physics Engine", le moteur physique 2D qui va permettre de réaliser des jeux 2D très réaliste au niveau des intéractions physiques (collisions, trajectoires etc.) ! Documentez-vous sur la doc du moteur utilisé pour pouvoir avoir un aperçu de ce que vous pourrez bientôt faire !
--> Discussions sur le Lua et autres avec Fred Fotsch
- 14h30 : 3.2 Lua Introduction - Andy Kemp
--> Excellente Session d'intro au Lua sur la Nspire (voir photos)
--> Présentation du SDK Lua (sortie prochaîne)
--> Rencontre avec Steve Arnold (yooooohouuuu !)
--> Discussions sur le Lua et autres avec Andy Kemp
- 17h30 : Welcome Reception
--> Repas géant (buffet) (voir photos)
--> Melendy Lovett et l'invité surprise sont là :
--> La célèbre actrice Mayim Bialik (qui joue Amy Farrah Fowler dans The Big Bang Theory), embassadrice officielle TI-Nspire au T3 (voir photos)
- ≈18h15 : Google Group Community Meeting (https://groups.google.com/forum/#!forum/tinspire)
--> Rencontre de Sean Bird, John Hanna, etc.
--> Rencontre avec des représentants de TI sur le groupe
- ≈19h15? : CAS Community Meeting :
--> Entre autre : Discussion/Comparaison sur les méthodes d'enseignement (France/USA/Australie)
--> Merci à Steve Arnold, d'ailleurs
A propos de Melendy Lovett, mentionnée plus haut au début de la journée :
Melendy Lovett est la directrice de la section Education de Texas Instruments, et donc en gros, pour les français, qui en généralisant, ne connaissent que TI par ses calculatrices, on peut dire pour résumer que c'est la PDG.
J'ai eu l'occasion (enfin, j'ai tout fait pour) de parler à Melendy Lovett en personne, pour lui parler de la communauté, et de ce que les personnes les plus hautes de TI (elle étant au sommet) pensaient d'Ndless, le jailbreak pour Nspire, et essentiellement ce qu'elle a dit, c'est que le blocage Ndless se fait par nécessité de garder un système "sûr" au niveau éducatif, pour les profs voulant être sûr d'avoir le contrôle sur ce qu'il se passe sur les calculatrices de leur élèves.
C'est surtout aussi pour protéger certains "abus" légaux avec la mise en place d'un OS CAS sur une machine non-CAS lors d'examens standardisés, par exemple, où TI doit montrer l'exemple en fournissant un système digne de confiance au point de vue des gestionnaire de ces standardisations d'examens, qui donnent leur feu vert pour annoncer par exemple que tel ou tel produit (TI-nspire non-cas par exemple) est officiellement accepté lors des examens. Si TI autorisait sur Nspire un modèle complètement ouvert (comme sur les autres plateformes, donc), ils ne pourraient pas probablement avoir un tel accord avec les organismes qui s'occupent des examens standardisés, et donc qui affectent directement les parts de marché (et donc tout l'aspect économique - les sous, en gros), et ils ne peuvent pas se permettre de voir disparaître cette "image" publique qui leur est financièrement profitable par la même occasion. Si les écoles/profs favorisent l'achat de tel ou tel modèle, c'est aussi parce que les étudiant pourront par la suite s'en servir, et non pas uniquement en cours par exemple.
Voilà en gros le point de vue du côté exécutif de chez TI (forcé par mes questions...). Bien sûr, un point de vue très différent de celui des utilisateurs et programmeurs - mais on le savait déjà.
Voilà quelques photos que j'ai pris aujourd'hui tout au long de la journée :
(Lien : album du 2 mars)
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