Nouvelle calculatrice NumWorks Collège en projet ?!

→ **MyCalcs** profile · by **parisse** » Today, 13:22

A quoi s'ajoutera probablement un relai institutionnel, comme pour la Numworks lycée.

→ **MyCalcs** profile · by **critor** » Today, 14:09

parisse wrote:A quoi s'ajoutera probablement un relai institutionnel, comme pour la Numworks lycée.

Bien évidemment.

Et tant qu'à faire, il faudra aussi ne pas oublier de rajouter son émulateur à l'oral du CAPES.

→ **MyCalcs** profile · by **Thom986** » Today, 14:24

Numworks est un arrivé au lycée avec un petit coup de pouce côté programme avec le poussage / forçage de Python... Pour ce qui est du collège, à mon avis l'emballement "technique" est assez limité. Beaucoup de collègues sont déjà réticents à faire acheter une calculatrice scientifique... Par exemple ni le scratch-like, ni la math-box des derniers modèles Casio n'ont jamais été vraiment mis en valeurs.

Il y a (je pense / crois) assez peu de commandes groupées au collège... notamment parce qu'il y a beaucoup de calculatrices "descendantes" des grands frères et grandes sœurs. Avec un ressenti correct des parents : "pas de nouveautés récentes" et "pas de recommandations précises du collège".

Je peux me tromper, mais l'aspect Calculatrice ne me semble pas emballer grand monde au collège.

→ **MyCalcs** profile · by **parisse** » 44 minutes ago

La réutilisation de calculatrices lycée devrait aussi être encouragée, c'est une démarche de sobriété. Et il n'y a rien qui justifie vraiment du neuf depuis 2019.

→ **MyCalcs** profile · by **critor** » 16 minutes ago

parisse wrote:La réutilisation de calculatrices lycée devrait aussi être encouragée, c'est une démarche de sobriété. Et il n'y a rien qui justifie vraiment du neuf depuis 2019.

Rien ne le justifie, sauf que acheter d'occasion demande un effort, mental.

Acheter d'occasion implique :

déjà de se renseigner sur les modèles disponibles, sur leur conformité pour les examens, et leurs fonctionnalités
de se choisir un modèle
de le chercher sur les sites de revente
d'en vérifier l'état (les photos sont-elles authentiques ? l'écran est-il allumé et visible sur au moins une des photos ?...)
et enfin, sur les annonces retenues, de comparer (état, prix, accessoires, frais de port, évaluations du vendeur, preuve d'achat initial pour la garantie, ...) afin d'en choisir une

Moi-même je dois le faire lorsque je recherche de vieux modèles graphiques pour le comparateur en ligne, afin de ne pas recevoir des machines HS (certains n'hésitant pas à revendre des machines non testées, en disant que c'est juste la pile à changer).

Cela prend donc du temps et de l'énergie, effort que la plupart des familles n'ont pas envie de faire pour ce genre de produit, l'achat d'occasion est largement minoritaire pour les calculatrices scolaires.
Si ces familles estiment que la différence de prix avec le neuf vaut le temps que ça leur libère, tant mieux pour elles.