Dans une actualité précédente, la communauté chinoise cnCalc.org dévoilait au monde le tout premier prototype de TI-Nspire CAS TouchPad, un DVT1P2. Contrairement aux modèles finaux, ce prototype ne présentait pas de compartiment accessible pour la batterie rechargeable. De plus il avait été récupéré sans système d'exploitation.
Aujourd'hui, cnCalc.org nous sort un nouveau prototype TI-Nspire CAS TouchPad DVT1P2 similaire:
Mais cette fois-ci, le prototype vient avec son système d'exploitation!
Il s'agit d'une version 2.0.0.851 qui est donc antérieure à la version 2.0.0.1188 ayant accompagné les premières TI-Nspire CAS TouchPad commercialisées, mais aussi à la version 2.0.0.1010 présente sur l'échantillon que Texas Instruments avait prêté au musée Datamath.org.
Comme son prédécesseur, ce prototype était ici préprogrammé avec les versions de production des Boot1 1.1 et Boot2 1.4, et a donc pu être mis à jour sans difficulté et de façon tout-à-fait normale avec le système d'exploitation 3.1.
On peut juste regretter que cela ait été fait sans faire de sauvegarde de ce qui était peut-être le dernier exemplaire de la version 2.0.0.851.
Source:
http://www.cncalc.org/thread-9257-1-1.html
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L'OS du prototype TI-Nspire CAS TouchPad DVT enfin découvert
Link to topic: L'OS du prototype TI-Nspire CAS TouchPad DVT enfin découvert (Comments: 0)
Un outil de diagnostic réseau caché dans le système Nspire
Le système TI-Nspire comporte nombre de secrets, et notamment des boîtes de dialogue orphelines. Ces boîtes de dialogue existent bel et bien mais ne sont accessibles via aucun menu ou combinaison de touches, et les fonctionnalités qu'elles offrent sont donc inutilisables.
Mais, il est possible de lancer ces boîtes de dialogue via des programmes Ndless. Dans une news précédente, Levak vous sortait une première application concrète, avec le dictionnaire bilingue anglais-chinois installable sur les TI-Nspire CX-C. Selon la documentation officielle, ce dictionnaire n'est pas désinstallable. Or, la boîte de dialogue de désinstallation existe bel et bien, mais est orpheline. Le programme de Levak vous permet de lancer cette boîte de dialogue et de désinstaller le dictionnaire, libérant ainsi 4,4Mo d'espace libre.
Aujourd'hui, Levak a découvert une nouvelle boîte de dialogue orpheline réalisant un diagnostic réseau lors de l'utilisation des modules WiFi TI-Navigator, et vous sort le programme vous permettant d'y accéder.
L'outil de diagnostics affiche nombre d'informations retrouvables sur les autocollants habillant le module ou dans d'autres menus:
Mais il affiche aussi des informations inédites à ce jour:
Il gère de plus de la même façon les nouveaux modules TI-Nspire CX Navigator utilisant la prise propriétaire supérieure au lieu du connecteur Dock inférieur:
Ce module différent utilise bien évidemment un firmware différent, ici un 2.0.0.136.
Téléchargement:
http://tiplanet.org/forum/archives_voir.php?id=19604
Mais, il est possible de lancer ces boîtes de dialogue via des programmes Ndless. Dans une news précédente, Levak vous sortait une première application concrète, avec le dictionnaire bilingue anglais-chinois installable sur les TI-Nspire CX-C. Selon la documentation officielle, ce dictionnaire n'est pas désinstallable. Or, la boîte de dialogue de désinstallation existe bel et bien, mais est orpheline. Le programme de Levak vous permet de lancer cette boîte de dialogue et de désinstaller le dictionnaire, libérant ainsi 4,4Mo d'espace libre.
Aujourd'hui, Levak a découvert une nouvelle boîte de dialogue orpheline réalisant un diagnostic réseau lors de l'utilisation des modules WiFi TI-Navigator, et vous sort le programme vous permettant d'y accéder.
L'outil de diagnostics affiche nombre d'informations retrouvables sur les autocollants habillant le module ou dans d'autres menus:
- identifiant (ID) du module
- adresse réseau matérielle MAC commençant apparemment en 00.09.37.xx.xx.xx
- identifiant (SSID) du réseau WiFi utilisé
Mais il affiche aussi des informations inédites à ce jour:
- une version de firmware, ici 2.0.1.6 - et cela veut donc peut-être dire qu'il est possible de mettre à jour les modules
- l'adresse IP utilisée, apparemment un IP privée en 192.168.101.1xx
Il gère de plus de la même façon les nouveaux modules TI-Nspire CX Navigator utilisant la prise propriétaire supérieure au lieu du connecteur Dock inférieur:
Ce module différent utilise bien évidemment un firmware différent, ici un 2.0.0.136.
TI-Planet, on en apprend tous les jours!
Téléchargement:
http://tiplanet.org/forum/archives_voir.php?id=19604
Link to topic: Un outil de diagnostic réseau caché dans le système Nspire (Comments: 1)
Nover 3: Accélère ta Nspire avec l'overclock auto pour tous
Tu trouves que ta TI-Nspire est trop lente? Il était déjà possible de lui redonner une seconde jeunesse en l'overclockant avec notre outil Nover 2.
Do you think that your Nspire is too slow? It was possible to boost it through an overclock with our Nover 2 tool.
L'overclocking consiste à augmenter la fréquence de fonctionnement de composants électroniques.
Il a d'ailleurs été utilisé par Texas Instruments sur les TI-Nspire ClickPad/TouchPad, la fréquence de fonctionnement du processeur qui était initialement de 90MHz est en effet passée à 120MHz à partir de la version 2.1 du système, soit un gain en performances de 33,3%.
Il a d'ailleurs été utilisé par Texas Instruments sur les TI-Nspire ClickPad/TouchPad, la fréquence de fonctionnement du processeur qui était initialement de 90MHz est en effet passée à 120MHz à partir de la version 2.1 du système, soit un gain en performances de 33,3%.
Overclocking means increasing the chips frequency.
It has been used by Texas Instruments on TI-Nspire Clickpad/TouchPad, as the initial processor frequency was 90MHz and has been increased to 120MHz since OS version 2.1, giving a performance boost of 33,3%.
It has been used by Texas Instruments on TI-Nspire Clickpad/TouchPad, as the initial processor frequency was 90MHz and has been increased to 120MHz since OS version 2.1, giving a performance boost of 33,3%.
Nover te permettait:
- d'augmenter la fréquence de ton processeur TI-Nspire ClickPad/TouchPad encore plus loin jusqu'à 150MHz!
- d'augmenter la fréquence de ton processeur TI-Nspire CX/CM de 132 à 220-240MHz, et donc de gagner 66-82% en performances!
Nover was allowing you:
- to increase the processor frequency of your TI-Nspire ClickPad/TouchPad even more at 150MHz!
- to increase the processor frequency of your TI-Nspire CX/CM from 132 to 220-240MHz, giving a 66-82% performance boost!
Sur TI-Nspire ClickPad/TouchPad, c'était donc ultra simple: il suffisait de régler les fréquences au maximum et ça marchait!
On TI-Nspire ClickPad/TouchPad, it was really easy: you just had to put all frequencies to the maximum and it worked directly!
Sur TI-Nspire CX/CM, c'est une autre histoire puisque la fréquence processeur maximale de 378MHz n'est pas stable, et que la fréquence stable maximale varie d'une machine à l'autre, usuellement entre 220 et 240MHz. Il fallait donc suivre une procédure de recherche afin de déterminer cette fréquence.
On TI-Nspire CX/CM, it was something else since the maximum processor frequency of 378MHz is unstable, and according to reviews and tests on different calculators, the maximum stable frequency is between 220 and 240MHz. You had thus to follow a tutorial in order to determine the highest stable frequency.
La nouvelle version Nover 3 publiée ce soir améliore grandement ce dernier point et est désormais destinée à tous, même ceux qui n'ont aucune connaissance en overclocking.
En effet, elle recherche elle-même, la meilleure configuration d'overclock stable pour votre calculatrice!
Il suffit de l'enregistrer dans le dossier de démarrage de Ndless, de redémarrer la calculatrice et en seulement quelques minutes la configuration d'overclock optimale sera détectée et enregistrée!
En effet, elle recherche elle-même, la meilleure configuration d'overclock stable pour votre calculatrice!
Il suffit de l'enregistrer dans le dossier de démarrage de Ndless, de redémarrer la calculatrice et en seulement quelques minutes la configuration d'overclock optimale sera détectée et enregistrée!
The new Nover 3 version tonight thus has great improvements - as you don't even need to follow the tutorial anymore, nor to know anything about overclocking.
And thus, Nover 3 seeks the best stable overclocking for your calculator by itself!
You just have to put it in the Ndless startup folder, reboot your calculator and after a few minutes the best overclock configuration is detected and saved !
And thus, Nover 3 seeks the best stable overclocking for your calculator by itself!
You just have to put it in the Ndless startup folder, reboot your calculator and after a few minutes the best overclock configuration is detected and saved !
La recherche automatisée suit en gros la procédure du tutoriel, utilisant donc un chemin d'exploration sûr. Il se peut que la calculatrice redémarre ou se bloque pendant cette recherche, et c'est normal puisque le programme se doit de tester la stabilité des configurations-candidates. Ces plantages, qui seront au moins deux sur TI-Nspire CX/CM, ont été confinés à une zone non critique du code. En cas de blocage, il suffit simplement de redémarrer la calculatrice et la procédure continuera automatiquement.
The automated search follows the tutorial steps, using the safest seeking-way. Your calculator may reboot or freeze while doing the automated search, and it's normal since the program tests if the current configuration is stable. Those (two at least) crashes on TI-Nspire CX/CM happen in a non-critical code zone. When freezing, you only have to reboot the calculator and the process will go on.
Voici par exemple un prototype TI-Nspire CM Chinese Edition EVT1, que Nover 3 fait passer de 132 à 234MHz, soit un gain de 77,2%!
L'installation a généré ici seulement deux blocages, et a donc nécessité trois redémarrages avant d'opter pour le 234MHz.
L'installation a généré ici seulement deux blocages, et a donc nécessité trois redémarrages avant d'opter pour le 234MHz.
Here you can see a TI-Nspire CM Chinese Edition EVT1 prototype, with Nover 3 boosting the frequency from 132 to 234MHz, meaning a 77.2% performance boost!
The installation process made only two freezes, thus needing 3 reboots before opting for the 234MHz.
The installation process made only two freezes, thus needing 3 reboots before opting for the 234MHz.
Voici un petit échantillon de calculatrices TI-Nspire CX/CM réunis pour vous donner une idée. Après installations de Nover 3, voici les résultats:
- 1ères, 234MHz: prototype TI-Nspire CM Chinese Edition EVT1 + prototype TI-Nspire CX TA3 + TI-Nspire CX CAS révision matérielle F (juillet 2012)
- 2nde, 228MHz: TI-Nspire CX CAS révision matérielle D (septembre 2011)
- 3èmes, 222MHz: TI-Nspire CX CAS révision matérielle D (septembre 2011) + TI-Nspire CX CAS révision matérielle C (juillet 2011)
- 4ème, 210MHz: TI-Nspire CM-C CAS matériel non révisé (avril 2012)
Here are some statistics with the frequencies automatically set by Nover 3 installation on some TI-Nspire CX/CM I've gathered for you:
- 1st, 234MHz: TI-Nspire CM Chinese Edition EVT1 prototype + TI-Nspire CX TA3 prototype + TI-Nspire CX CAS hardware revision F (july 2012)
- 2nd, 228MHz: TI-Nspire CX CAS hardware revision D (september 2011)
- 3rd, 222MHz: TI-Nspire CX CAS hardware revision D (september 2011) + TI-Nspire CX CAS hardware revision C (july 2011)
- 4th, 210MHz: TI-Nspire CM-C CAS non-revised hardware (april 2012)
Le meilleur de ta TI-Nspire est sur TI-Planet!
The best of your TI-Nspire is on TI-Planet!
Téléchargement:
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Le moteur CAS EigenMath en cours de portage pour TI-Nspire
Dans une actualité précédente, nous annoncions le portage du moteur CAS EigenMath pour calculatrices Casio Graph 75, 85, 95 ainsi que Graph 35+USB transformée, par la communauté chinoise cnCalc.org.
On a precedent news, we announced the port of CAS EigenMath engine for Casio 75, 85, 95 and modded Graph 35+USB calculators, by the cnCalc.org chinese community.
Aujourd'hui, la même communauté nous présente la première capture d'un portage fonctionnel de EigenMath mais cette fois-ci sous la forme d'un programme Ndless pour TI-Nspire:
Today, this same community shows the first capture of a working EigenMath engine port as a Ndless program for TI-Nspire:
Il est rare sur TI-Planet que nous fassions la une avec de simples projets surtout quand ils ne sont pas encore finalisés ou téléchargeables, mais nous pensons que celui-ci est suffisamment exceptionnel pour le mériter.
It's uncommon on TI-Planet to put such simple projects as a news and even more if they can not be downloaded yet, but we thought this one is way much outstanding and deserves à news.
Il s'agit donc d'une solution alternative à Nlaunch, qu'apprécieront entre autres les possesseurs de TI-Nspire CM puisque non encore supportées par ce dernier.
Thus it is a alternative to Nlaunch, which would probably be welcomed by TI-Nspire CM users as not yet supported by Nlaunch.
Téléchargement:
Download:
archives_voir.php?id=19592Source:
http://www.cncalc.org/forum.php?mod=viewthread&tid=9218
Link to topic: Le moteur CAS EigenMath en cours de portage pour TI-Nspire (Comments: 9)
TI lance la campagne "STEM behind Hollywood"
Bonjour à tous,
Il ne se passe pas énormément de choses ces temps-ci côté TI, notamment car les concurrent font parler d'eux... mais TI Dallas lance aujourd'hui une "campagne" / événement "STEM behind hollywood", en francais. STEM signifie "science, technology, engineering and mathematics", que vous traduirez sans problème. Donc, tout ce qu'il se passe au niveau scientifique derrière les blockbusters d'hollywood, et la première "vague" d'activités (TI-Nspire) concerne les zombies, notamment inspiré avec le récent film World War Z. Les thèmes à venir sont : "Superheroes", "Space", et "Forensics" (Police scientifique).
On pourrait se demander pourquoi tant d'efforts sont donnés pour ... des zombies ?
Après réflexion, c'est, après tout un bon moyen d'attirer les jeunes vers la science, en utilisant un contexte qu'ils connaissent par ailleurs : les grands films de cet été. En gros, attirer des individus vers la science en partant d'un divertissement, pourquoi pas
Quelques citations traduites de la press release : “Nous aidons les enseignants à attirer les jeunes vers les STEM en montrant le côté "cool" les maths et sciences appliquées au monde réel qu'ils peuvent voir à la télévision ou dans les films” dit Melendy Lovett, présidente de la section Edtucation Technology de TI. “Nous sommes très heureux de travailler avec le "The Science & Entertainment Exchange" et notre embassadrice STEM Mayim Bialik sur cette initiative pour capturer l'imagination des élèves et à cultiver un intérêt sans fin et une carrière pour les STEM”.
Tout cela est certes bien respectable, mais une telle façon de procéder marcherait probablement moins bien dans le système éducatif actuellement en place en France qu'aux USA en tout cas, car ils ont l'air d'aimer ça (il faut savoir que jusqu'aux USA, au lycée, l'enseignement, surtout des sciences, est très basé sur l'expérience et le visuel, largement moins théorique comme en France.)
Pour réaliser tout ceci, TI a fait appel quelques spécialistes renommés dans leur domaine :
Bref, je vous tiendrai au courant quand les autres activités Nspire (et leur page TI associée) sortiront, mais en attendant, voici quelques mots sur la première qui vient de sortir, celle sur les zombies :
Cette activité (de TI, et à but pédagogique, donc !) est établie en plusieurs parties :
( D'ailleurs, si j'insiste sur le fait que la simulation (screenshot animé de droite) soit du Lua, c'est parce que je le sais bien, j'en suis l'auteur )
Voici une vidéo de présentation du contexte et de l'activité :
Liens :
- Site principal STEM behind Hollywood : http://education.ti.com/en/us/stem-hollywood/
- Sous-site sur les zombies avec les téléchargements : http://education.ti.com/en/us/stem-hollywood/zombies
Voici le texte original de la Press Release (en anglais) :
DALLAS (August 8, 2013) – There’s a lot more to Hollywood magic than smoke and mirrors – popular movie and TV shows about zombies, superheroes, spaceships and true crime only come to life because of science, technology, engineering and math (STEM).
That’s why Texas Instruments (TI) is launching “STEM Behind Hollywood”, an exciting new education program developed with assistance from The Science & Entertainment Exchange, a program of the National Academy of Sciences, as well as actress, neuroscientist and STEM education advocate Mayim Bialik.
Aimed at getting middle and high school students excited about STEM subjects and careers, “STEM Behind Hollywood” makes math and science come to life in a series of free online classroom activities available at http://www.stemhollywood.com that help teachers demonstrate the real-world concepts behind four popular Hollywood themes: Zombies, Space, Superheroes and Forensics.
Each activity can be downloaded to the TI-NspireTM CX graphing calculator, Student Software or TI-Nspire™ Apps for iPad®, allowing students to visualize and interact directly with sci-fi influenced representations of the math and science to gain a deeper understanding of the real-world concepts.
“We are helping teachers draw young people into STEM by showing the ‘cool factor’ of real-life science and math behind the magic they see in movies and on TV,” said Melendy Lovett, president of Texas Instruments Education Technology. “We are very excited to work with The Science & Entertainment Exchange and our STEM education brand ambassador Mayim Bialik on this initiative to capture students’ imaginations and cultivate a lifelong interest in STEM subjects and careers.”
These activities were developed with the help of scientists and experts from The Science & Entertainment Exchange who consult on Hollywood films and TV shows to ensure the accuracy of science and mathematics depicted on screen. And Bialik, who is not only the Emmy-nominated actress portraying a scientist on The Big Bang Theory but is also a scientist in real life, helps students make the connection between what they see on screen and real concepts.
“The Science and Entertainment Exchange is a nonprofit outreach of the National Academy of Sciences that brings scientists and entertainers together to make the movie magic as realistic as possible,” said Rick Loverd, Program Director of The Science & Entertainment Exchange. “When entertainers have questions about anything from robotics to physics to genetics as they’re making feature films, TV and videogames, we’ll bring in field experts who can help them develop whole worlds and characters and stories with real science behind them. One of our goals of this effort is to inspire the next generation of kids into STEM careers, and Texas Instruments’ approach to getting kids engaged in math and science by using Hollywood as an entry point, it’s really exciting.”
In the first activity, Zombies, Bialik teams up with Steven C. Schlozman, PhD, Harvard Medical School professor and renowned author of “The Zombie Autopsies: Secret Notebooks from the Apocalypse,” to help students explore several real-life scenarios of math and science – including what factors would impact the outbreak and spread of a “zombie pandemic,” much like the plot of the summer’s blockbuster film World War Z, and what a “zombie brain” teaches about a real, healthy human brain’s functions.
“It’s important to know zombies aren’t real but that doesn’t mean we can’t think out loud in the classroom about what makes them sick and have teachable moments with students on epidemiology and neurology,” said Dr. Schlozman. “This first activity takes scary, real-life scenarios like avian flu or Ebola outbreaks and turns it into something we can talk about and have some fun with, while still learning and exploring some very serious science concepts.”
In addition to Zombies, “STEM Behind Hollywood” activities will feature themes of Space, Superheroes and Forensics with the help of noted field experts, including:
• Space: Dr. Randii R. Wessen, Senior Technical Staff at the Jet Propulsion Lab (JPL) Innovation Foundry
• Superheroes: Jim Kakalios, PhD, University of Minnesota professor, author of The Physics of Superheroes, and Exchange consultant for Watchmen and Green Lantern
• Forensics: Diane L. France, Ph.D., D-ABFA, Forensic Anthropologist and Director of the Human Identification Laboratory of Colorado
Teachers, students and parents can visit http://www.stemhollywood.com to learn more about the “STEM Behind Hollywood” program, access the free activities, and sign up to receive notifications when new activities are available. A free trial of TI-Nspire CX computer software is available for students and teachers to use with the activities.
For more information about Texas Instruments:
• Online: education.ti.com
• Twitter: http://www.twitter.com/TICalculators, @TICalculators
• Instagram: http://www.instagram.com/TICalculators
• Facebook: http://www.facebook.com/TICalculators
• Pinterest.com: http://www.pinterest.com/TIEdTech
• YouTube: http://www.youtube.com/TexasInstrumentsCalc
About Texas Instruments
Education Technology, a business of Texas Instruments, provides a wide range of tools connecting the classroom experience with real-world applications, helping students and teachers to explore mathematics and science interactively. TI’s products and services are tested vigorously against recognized third-party research, which shows that the effective use of graphing calculators improves the mathematical skills of students and their attitudes toward mathematics. For more information, visit http://www.education.ti.com.
Texas Instruments Incorporated (TI) is a global semiconductor design and manufacturing company that develops analog ICs and embedded processors. By employing the world's brightest minds, TI creates innovations that shape the future of technology. TI is helping more than 100,000 customers transform the future, today. Learn more at http://www.ti.com.
About National Academy of Sciences
The Science & Entertainment Exchange (The Exchange) is a Los Angeles-based nonprofit outreach program of the National Academy of Sciences. Created in 2008, The Exchange connects thousands top scientists, engineers and health experts with a wide range of entertainment professionals to create a greater awareness of, and a synergy between, realistic science and entertainment. Its programming is delivered through individual consultations, panels, salons, colloquia and initiative-based conferences to create relationships among its stakeholders, generate an interest in STEM curriculum and careers, and subtly shift the depiction of scientists and engineers in film, videogames, television and other entertainment formats. Ultimately, The Exchange acts as a conduit for delivering engaging scientific information. It also serves as creative incubator where, inspired by innovation, ideas are developed to reach new audiences through story which depict the dramatic improvements to the quality of our lives science makes possible.
For more information go to: http://www.scienceandentertainmentexchange.org
Apple, the Apple logo, iPad, iTunes and Mac are trademarks of Apple Inc., registered in the U.S. and other countries. App Store is a service mark of Apple Inc.
Il ne se passe pas énormément de choses ces temps-ci côté TI, notamment car les concurrent font parler d'eux... mais TI Dallas lance aujourd'hui une "campagne" / événement "STEM behind hollywood", en francais. STEM signifie "science, technology, engineering and mathematics", que vous traduirez sans problème. Donc, tout ce qu'il se passe au niveau scientifique derrière les blockbusters d'hollywood, et la première "vague" d'activités (TI-Nspire) concerne les zombies, notamment inspiré avec le récent film World War Z. Les thèmes à venir sont : "Superheroes", "Space", et "Forensics" (Police scientifique).
On pourrait se demander pourquoi tant d'efforts sont donnés pour ... des zombies ?
Après réflexion, c'est, après tout un bon moyen d'attirer les jeunes vers la science, en utilisant un contexte qu'ils connaissent par ailleurs : les grands films de cet été. En gros, attirer des individus vers la science en partant d'un divertissement, pourquoi pas
Quelques citations traduites de la press release : “Nous aidons les enseignants à attirer les jeunes vers les STEM en montrant le côté "cool" les maths et sciences appliquées au monde réel qu'ils peuvent voir à la télévision ou dans les films” dit Melendy Lovett, présidente de la section Edtucation Technology de TI. “Nous sommes très heureux de travailler avec le "The Science & Entertainment Exchange" et notre embassadrice STEM Mayim Bialik sur cette initiative pour capturer l'imagination des élèves et à cultiver un intérêt sans fin et une carrière pour les STEM”.
Tout cela est certes bien respectable, mais une telle façon de procéder marcherait probablement moins bien dans le système éducatif actuellement en place en France qu'aux USA en tout cas, car ils ont l'air d'aimer ça (il faut savoir que jusqu'aux USA, au lycée, l'enseignement, surtout des sciences, est très basé sur l'expérience et le visuel, largement moins théorique comme en France.)
Pour réaliser tout ceci, TI a fait appel quelques spécialistes renommés dans leur domaine :
Bref, je vous tiendrai au courant quand les autres activités Nspire (et leur page TI associée) sortiront, mais en attendant, voici quelques mots sur la première qui vient de sortir, celle sur les zombies :
Cette activité (de TI, et à but pédagogique, donc !) est établie en plusieurs parties :
- Introduction et étude des parties du cerveau
- Scénario zombie
- Zones du cerveau touchées par le virus du zombie
- Animation de l'évolution
- Graph de l'évolution et Questions
- Simulation et analyse
- Script Lua de simulation de propagation du virus
- Graphs correspondants
- Questions
( D'ailleurs, si j'insiste sur le fait que la simulation (screenshot animé de droite) soit du Lua, c'est parce que je le sais bien, j'en suis l'auteur )
Voici une vidéo de présentation du contexte et de l'activité :
Liens :
- Site principal STEM behind Hollywood : http://education.ti.com/en/us/stem-hollywood/
- Sous-site sur les zombies avec les téléchargements : http://education.ti.com/en/us/stem-hollywood/zombies
Voici le texte original de la Press Release (en anglais) :
Show/Hide spoilerAfficher/Masquer le spoiler
From Zombies to Superheroes, New “STEM Behind Hollywood” Program from Texas Instruments
Turns Movie Magic into Real-World Lessons for Math and Science Classrooms
With help from actress Mayim Bialik and the National Academy of Sciences’ Science & Entertainment Exchange program, TI shows students how math and science makes movies and TV come to life
Turns Movie Magic into Real-World Lessons for Math and Science Classrooms
With help from actress Mayim Bialik and the National Academy of Sciences’ Science & Entertainment Exchange program, TI shows students how math and science makes movies and TV come to life
DALLAS (August 8, 2013) – There’s a lot more to Hollywood magic than smoke and mirrors – popular movie and TV shows about zombies, superheroes, spaceships and true crime only come to life because of science, technology, engineering and math (STEM).
That’s why Texas Instruments (TI) is launching “STEM Behind Hollywood”, an exciting new education program developed with assistance from The Science & Entertainment Exchange, a program of the National Academy of Sciences, as well as actress, neuroscientist and STEM education advocate Mayim Bialik.
Aimed at getting middle and high school students excited about STEM subjects and careers, “STEM Behind Hollywood” makes math and science come to life in a series of free online classroom activities available at http://www.stemhollywood.com that help teachers demonstrate the real-world concepts behind four popular Hollywood themes: Zombies, Space, Superheroes and Forensics.
Each activity can be downloaded to the TI-NspireTM CX graphing calculator, Student Software or TI-Nspire™ Apps for iPad®, allowing students to visualize and interact directly with sci-fi influenced representations of the math and science to gain a deeper understanding of the real-world concepts.
“We are helping teachers draw young people into STEM by showing the ‘cool factor’ of real-life science and math behind the magic they see in movies and on TV,” said Melendy Lovett, president of Texas Instruments Education Technology. “We are very excited to work with The Science & Entertainment Exchange and our STEM education brand ambassador Mayim Bialik on this initiative to capture students’ imaginations and cultivate a lifelong interest in STEM subjects and careers.”
These activities were developed with the help of scientists and experts from The Science & Entertainment Exchange who consult on Hollywood films and TV shows to ensure the accuracy of science and mathematics depicted on screen. And Bialik, who is not only the Emmy-nominated actress portraying a scientist on The Big Bang Theory but is also a scientist in real life, helps students make the connection between what they see on screen and real concepts.
“The Science and Entertainment Exchange is a nonprofit outreach of the National Academy of Sciences that brings scientists and entertainers together to make the movie magic as realistic as possible,” said Rick Loverd, Program Director of The Science & Entertainment Exchange. “When entertainers have questions about anything from robotics to physics to genetics as they’re making feature films, TV and videogames, we’ll bring in field experts who can help them develop whole worlds and characters and stories with real science behind them. One of our goals of this effort is to inspire the next generation of kids into STEM careers, and Texas Instruments’ approach to getting kids engaged in math and science by using Hollywood as an entry point, it’s really exciting.”
In the first activity, Zombies, Bialik teams up with Steven C. Schlozman, PhD, Harvard Medical School professor and renowned author of “The Zombie Autopsies: Secret Notebooks from the Apocalypse,” to help students explore several real-life scenarios of math and science – including what factors would impact the outbreak and spread of a “zombie pandemic,” much like the plot of the summer’s blockbuster film World War Z, and what a “zombie brain” teaches about a real, healthy human brain’s functions.
“It’s important to know zombies aren’t real but that doesn’t mean we can’t think out loud in the classroom about what makes them sick and have teachable moments with students on epidemiology and neurology,” said Dr. Schlozman. “This first activity takes scary, real-life scenarios like avian flu or Ebola outbreaks and turns it into something we can talk about and have some fun with, while still learning and exploring some very serious science concepts.”
In addition to Zombies, “STEM Behind Hollywood” activities will feature themes of Space, Superheroes and Forensics with the help of noted field experts, including:
• Space: Dr. Randii R. Wessen, Senior Technical Staff at the Jet Propulsion Lab (JPL) Innovation Foundry
• Superheroes: Jim Kakalios, PhD, University of Minnesota professor, author of The Physics of Superheroes, and Exchange consultant for Watchmen and Green Lantern
• Forensics: Diane L. France, Ph.D., D-ABFA, Forensic Anthropologist and Director of the Human Identification Laboratory of Colorado
Teachers, students and parents can visit http://www.stemhollywood.com to learn more about the “STEM Behind Hollywood” program, access the free activities, and sign up to receive notifications when new activities are available. A free trial of TI-Nspire CX computer software is available for students and teachers to use with the activities.
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About Texas Instruments
Education Technology, a business of Texas Instruments, provides a wide range of tools connecting the classroom experience with real-world applications, helping students and teachers to explore mathematics and science interactively. TI’s products and services are tested vigorously against recognized third-party research, which shows that the effective use of graphing calculators improves the mathematical skills of students and their attitudes toward mathematics. For more information, visit http://www.education.ti.com.
Texas Instruments Incorporated (TI) is a global semiconductor design and manufacturing company that develops analog ICs and embedded processors. By employing the world's brightest minds, TI creates innovations that shape the future of technology. TI is helping more than 100,000 customers transform the future, today. Learn more at http://www.ti.com.
About National Academy of Sciences
The Science & Entertainment Exchange (The Exchange) is a Los Angeles-based nonprofit outreach program of the National Academy of Sciences. Created in 2008, The Exchange connects thousands top scientists, engineers and health experts with a wide range of entertainment professionals to create a greater awareness of, and a synergy between, realistic science and entertainment. Its programming is delivered through individual consultations, panels, salons, colloquia and initiative-based conferences to create relationships among its stakeholders, generate an interest in STEM curriculum and careers, and subtly shift the depiction of scientists and engineers in film, videogames, television and other entertainment formats. Ultimately, The Exchange acts as a conduit for delivering engaging scientific information. It also serves as creative incubator where, inspired by innovation, ideas are developed to reach new audiences through story which depict the dramatic improvements to the quality of our lives science makes possible.
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