[critor]

Qui a volé l'égalité ? Était-ce Simone ou Florence ?
Mais qu'il était beau le fier temps tant regretté,
L'époque où chacun libre de son budget,
En TI-82 ou Nspire doté,
En Casio Graph 25 ou Classpad équipé,
S'en allait affronter l'examen coeur léger.

Qui a perdu l'égalité ? Est-ce Vincent, Benoît ou Najat ?
Mêm' si sa calc' en fonctionnalités péchait,
Lui suffisait de TI-Planèt' visiter,
Ou bien sur Planète Casio de voyager,
Les fonctionnalités manquantes d'y trouver,
Et les fonctionnalités gratuit' rajouter.

Qui a mangé l'égalité ? Cyril, Rodolphe, Robert, Stéphane ?
Fac' aux paresseux posant sujets non modifiés,
Car ne voulant pas en refair' les corrigés,
Sous pression des jaloux et psychorigides,
Ignorants confondant programm's et documents,
Programm's égalisant en fonctionnalités,
Documents stéril' sauf pour plagiats hors sujets,
Fac'à l'ignoranc' nos décideurs ont cédé.

Après les lycées français d'Amérique du Sud la semaine dernière, cette semaine pour la toute dernière fois à égalité, les candidats au BAC vont dégainer leur fidèle calculatrice sans mode examen en Nouvelle Calédonie.

[critor]

Contre-ordre. Contrairement à ce que nous rapportions la semaine dernière, après l'avoir envisagé et avoir communiqué informellement à son sujet, le jury du CAPES de Mathématiques décide finalement de ne pas mettre en oeuvre le mode examen des calculatrices pour la session 2018. La raison officielle publiée sur le site du jury est réglementaire :

Le changement de réglementation sur les calculatrices avec "mode examen" (disponible ici) ne s'applique pas au CAPES. La réglementation du CAPES est toujours celle de la circulaire n° 99-186 du 16 novembre 1999.

http://capes-math.org

Bref, les candidats au CAPES de Mathématiques 2018 pourront donc une fois encore se présenter avec le modèle de calculatrice de leur choix et le contenu mémoire qu'ils auront sélectionné pour aller avec.

Même si cela ne change rien aux conséquences pour ces candidats, nous ne sommes toutefois pas persuadés de l'exactitude du motif avancé, et peut-être les raisons de cet abandon sont-elles en réalité logistiques. En effet, sauf autre contre-ordre à venir, l'agrégation de SES 2018 utilisera bien le mode examen, et selon un livre de préparation le CRPE 2018 également. La nouvelle réglementation serait donc apparemment bien applicable. Malgré sa formulation, cette publication ne prouve donc pas que le mode examen ne sera pas imposé aux autres sections du CAPES (notamment Physique-Chimie et Sciences Industrielles de l'Ingénieur) ou encore aux autres concours de recrutement (CRPE, CAPET, CAPLP, Agrégation).

Finalement, il se pourrait bien que pour la session 2018, le choix d'imposer ou pas le mode examen revienne à chaque jury, avec des décisions aussi variées que contraires. Même si après la défection du jury du CAPES de Mathématiques nous doutons que les autres jurys soient nombreux à choisir d'essuyer les plâtres, cela n'empêche pas l'exception. Espérons, dans l'intérêt des candidats, une clarification officielle rapide, qu'elle soit globale ou propre à chaque jury.

[critor]

Depuis 2012 au Baccalauréat, les sujets de Mathématiques peuvent interroger sur l'algorithmique. Mais d'un sujet à un autre, la forme d'écriture des algorithmes pouvait fortement varier d'un sujet à un autre, selon la sensibilité de l'auteur du sujet à tel ou tel langage.

Pour le BAC 2018, nous disposons enfin d'une uniformisation des règles d'écriture.
L'instruction d'affectation, souvent décrite par une ligne longue et lourde … prend la valeur … ou encore Affecter à … la valeur … adoptera désormais une écriture concise similaire à celle des calculatrices, … ← ….

Mais ce n'est pas le seul changement. Les règles en profitent également pour faire évoluer les choses, avec :

• La suppression de la déclaration des variables que certains auteurs de sujets mettaient en début d'algorithme. Désormais, si des hypothèses sont à préciser sur le type de certaines variables, elles devront faire partie de l'énoncé, et non du document-algorithme.
• La suppression de l'indication d'un découpage entre initialisation, traitement et sortie.
• La suppression des instructions d'entrées Saisir …. Les variables utilisées par l'algorithme sans y être affectées au préalable, seront donc réputées avoir reçu les valeurs nécessaires avant l'exécution de l'algorithme, valeurs qui seront si besoin précisées par l'énoncé.
• La suppression des instructions de sortie Afficher …. Les algorithmes de BAC jusqu'en 2017 avaient en effet le défaut de faire confondre affichages et résultats. C'est une fois encore l'énoncé qui précisera la variable-résultat et interrogera dessus.

Mine de rien, avec le retrait des entrées-sorties du corps de l'algorithme, il s'agit d'une évolution certes encore timide vers de la programmation fonctionnelle, conformément au nouveau programme de Seconde de la rentrée 2017. Il est regrettable qu'à l'exception de la NumWorks, aucune autre calculatrice graphique abordable (entrée ou de milieu de gamme) ne soit à ce jour prête pour cette révolution.

Plusieurs exemples officiels de réécritures d'algorithmes du BAC 2017 selon les nouvelles règles du BAC 2018 ont été publiés :

• Exercice n°2 du sujet de Mathématiques BAC ES/L de juin 2017 en Métropole :
  

  Version originale	Version 2018
  Code: Select all Variables    S est un nombre réel    N est un entier    U est nombre réel Initialisation    S prend la valeur 0    U prend la valeur 900    Pour N allant de 1 à 12 :       Affecter à S la valeur …       Affecter à U la valeur 0,75U+12    Fin Pour	Code: Select all S←0 U←900 Pour N allant de 1 à 12    S←…    U←0,75U+12 Fin Pour

• Exercice n°1 du sujet de Mathématiques du BAC S de juin 2017 en Métropole :
  

  Version originale	Version 2018
  Code: Select all Variables    λ est un réel positif    S est un réel strictement compris entre 0 et 1 Initialisation    Saisir S    λ prend la valeur 0 Traitement    Tant que 1−(λ+1)/e^λ<S faire       λ prend la valeur λ+1    Fin Tant que Sortie    Afficher λ	Code: Select all λ←0 Tant que 1 −(λ+1)/e^λ<S faire    λ←λ+1 Fin Tant que

• Exercice n°1 du sujet de Mathématiques du BAC STI2D / STL(SPCL) de juin 2017 en Métropole :
  

  Version originale	Version 2018
  Code: Select all Variables    N : un nombre entier naturel    k : un nombre entier naturel    u : un nombre réel Entrée    Saisir N Initialisation    u prend la valeur 660 Traitement    Pour k allant de 1 à …       u prend la valeur …    Fin pour Sortie    Afficher u	Code: Select all u←660 Pour k allant de 1 à …    u←… Fin pour

• Exercice n°2 du sujet de Mathématiques du BAC STL(Bio) de juin 2017 en Métropole :
  

  Version originale	Version 2018
  Code: Select all Variables    n entier naturel    C réel Initialisation    Affecter à n la valeur 0    Affecter à C la valeur 3,4    Traitement Tant que C est supérieur à 1       Affecter à n la valeur n+1       Affecter à C la valeur 0,8×C    Fin tant que Sortie    Afficher n	Code: Select all n←0 C←3,4 Tant que C≥1    n←n+1    C←0,8×? Fin Tant que

• Exercice n°4 du sujet de Mathématiques du BAC STMG de juin 2017 en Métropole :
  

  Version originale	Version 2018
  Code: Select all Variables    n est un nombre entier    u et k sont des nombres réels Traitement    Saisir ?    n prend la valeur 0    u prend la valeur 3081,45    Tant que u<k Faire       u prend la valeur 1,04×u       n prend la valeur n + 1    Fin Tant que    Afficher n	Code: Select all n←0 u←3081,45 Tant que u<k    u←1,04×u    n←n+1 Fin Tant que

Pour avoir également les évolutions de formulation de l'énoncé qui va avec, voir le document téléchargeable ci-dessous.

Téléchargement : archives_voir.php?id=1185924

Sources :

• http://disciplines.ac-montpellier.fr/ma ... n/bac-2018
• http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/mathe ... sp?RH=MATH
• http://www2.ac-lyon.fr/enseigne/math/sp ... 14&lang=fr
• https://www.ac-paris.fr/portail/jcms/p2 ... tails=true
• http://maths.ac-orleans-tours.fr
• https://euler.ac-versailles.fr/spip.php?article254
• http://maths.ac-creteil.fr/spip.php?article232&lang=fr

[critor]

Ajout - 20 octobre 2017 : Contre-ordre postérieur à la publication de cet article. Finalement, après l'avoir envisagé et avoir communiqué informellement à son sujet, le jury du CAPES de Mathématiques décide de ne pas mettre en oeuvre le mode examen des calculatrices pour la session 2018. Voir viewtopic.php?p=223024#p223024 . Toutefois cette décision, malgré sa formulation généraliste, ne s'applique qu'aux seules épreuves du CAPES de Mathématiques. Ce n'est clairement pas l'interprétation d'autres jurys, notamment celui de l'agrégation de SES. Pour les autres sections et autres concours de recrutement, elle fait donc juste jeter un doute désagréable...

Aussi bien pour les épreuves écrites qu'orales avec calculatrice des concours de recrutement enseignants 2018, tu auras besoin d'un modèle avec mode examen conformément à la nouvelle réglementation entrant en application au 1^er janvier 2018.

Si jamais tu n'avais pas anticipé cet équipement, bonne nouvelle car Texas Instruments a pensé à toi. Si tu es incrit(e) en Master 1 ou Master 2 MEEF en France métropolitaine, tu peux bénéficier d'un équipement à tarif préférentiel :

• la TI-Nspire CX CAS accompagnée d'une licence perpétuelle pour son logiciel pour seulement 79€
  (prix médian constaté dans le commerce, 125€)
• la TI-83 Premium CE accompagnée d'une licence perpétuelle pour son logiciel d'émulation pour seulement 59€
  (prix médian constaté dans le commerce, 82,50€ sans le logiciel d'émulation)

Les prix sont bien évidemment toutes taxes et port inclus, mais attention l'offre expire le 31 décembre 2017.

Il n'y a aucune condition de spécialité et tous les étudiants en Master MEEF peuvent donc en profiter peu importe le concours préparé. Aussi, tous les étudiants ayant à subir des épreuves avec calculatrice pourront ainsi en bénéficier, que ce soit pour le CRPE, ou les épreuves de Mathématiques, Physique, Chimie, Sciences industrielles de l'ingénieur ou Génie civil/électrique/industriel/mécanique des CAPES, CAPET, CAPLP et agrégation.

Nous n'avons hélas pas connaissance d'offres similaires chez les autres constructeurs, uniquement d'offres ciblant les enseignants déjà en exercice.


Bon courage et bonne réussite !

Liens :

• Offre étudiants Master MEEF Texas Instruments (jusqu'au 31 décembre 2017)
• Offre enseignants Texas Instruments (jusqu'au 31 décembre 2017)
• Offre enseignants Casio (jusqu'au 31 octobre 2017)
• Offre enseignants HP (jusqu'au 31 octobre 2017)
• Offre enseignants NumWorks

[critor]

Pour les épreuves écrites avec calculatrices des concours de recrutement enseignants 2018 (CRPE, CAPES, CAPET, CAPLP, CAFEP, Agrégation et leurs déclinaisons pour l'enseignement privé), il te faudra disposer d'un modèle avec mode examen. Mais qu'en est-il des épreuves orales qui avaient l'habitude d'autoriser la calculatrice ?

Nous avons la réponse avec le choix du jury pour l'agrégation de Sciences Economiques et Sociales avec son épreuve orale de Mathématiques appliquées aux Sciences Economiques et Sociales. Le candidat pourra soit :

• utiliser une des calculatrices qui seront mises à la disposition des candidats le jour de l'épreuve, au choix :
  
  • TI-84 Pocket.fr
  • Casio Graph 35+
• utiliser sa calculatrice personnelle en mode examen

Notons que le mode examen devra ici être activé par le jury ou les surveillants. Un choix très avisé qui rend inutilisables une bonne partie des méthodes de fraude les plus efficaces connues à ce jour, notamment la préactivation du mode examen, ou encore sur HP Prime l'option officielle permettant de conserver la mémoire.

Pour une préparation optimale, il serait pertinent de disposer au plus tôt du même modèle que celui que tu utiliseras lors de l'épreuve, à savoir :

• une TI-84 Pocket.fr ou si tu n'en trouves pas à un prix abordable d'un modèle identique en fonctionnalités une fois mis à jour (TI-84 Plus monochrome ou TI-83 Plus.fr USB)
• une Casio Graph 35+E ou Casio Graph 35+USB
• un des modèles conformes 2018 avec mode examen

Avant de faire ton choix, il est très important de comprendre ce qu'est le mode examen. De façon générale, le mode examen une fois activé efface ou rend inaccessible toute donnée que tu as chargée toi-même dans ta calculatrice. Contrairement à tes prédécesseurs, tu ne pourras donc rien rajouter d'utile dans ta calculatrice. Il est ainsi vital pour toi d'opter pour un modèle présentant d'origine le maximum de fonctionnalités adaptées pour ton épreuve, et n'ayant pas la malice de bloquer certaines fonctionnalités utiles en mode examen. Aussi, nous te conseillons très fortement de prendre le temps d'aller voir notre classement motivé des modèles conformes de cette rentrée 2017 avec leurs avantages et défauts en mode examen.

N'hésite pas en cas de besoin à demander conseil. Bonne chance !



Source : http://ses.ens-lyon.fr/enseigner/concou ... tion-28944