SVT sujet 100 et quelque de tronc commun. Maladie auto immune, il fallait determiner si l'infection proposée était responsable de la maladie auto immune. Pour cela il fallait proposer l'expérience d'Ouchterlony, apres c'est assez simple il suffit de réaliser le protocole et d'exploiter les résultats. Bonne chance!
TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
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Ti64CLi++Modo
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Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
J'ai une question : pourquoi postes tu tous ces témoignages neuronix si de tout façon ils seront intégrés dans leur intégralité au post principal ?
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Victor DModo
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Ti64CLi++Modo
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Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
J'suis tombé sur le sujet 110 le témoignage D est représentatif, rien de plus à ajouter.
Bonne chance !
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ECE2016
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Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
yo ! personnellement je suis en privé donc on ne connait pas les numéros sur lesquels on va passer mais j'ai quand meme un témoignage à faire à propos du sujet 86 :
Il s'agit d'une comparaison entre les gènes du maïs domestiqué. Il faut montrer à la fin que le maïs domestiqué à subi une mutation sélectionnée et qui est commune à tous les maïs, par rapport au téosinte (ancien maïs).
Protocole à faire : comparer les séquences d'ADN puis convertir les séquences en peptidiques et les comparer. Cela ce fait avec Anagène et c'est plutôt simple, il suffit de lire calmement la démarche à suivre. Les séquences comprenant des mutations sont les 18 et 220.
Donc on compare, on dit qu'il y a eu une mutation commune à tous les maïs (18 et 220) puis on conclut.
J'espère que ça va vous aider bonne chance !
Il s'agit d'une comparaison entre les gènes du maïs domestiqué. Il faut montrer à la fin que le maïs domestiqué à subi une mutation sélectionnée et qui est commune à tous les maïs, par rapport au téosinte (ancien maïs).
Protocole à faire : comparer les séquences d'ADN puis convertir les séquences en peptidiques et les comparer. Cela ce fait avec Anagène et c'est plutôt simple, il suffit de lire calmement la démarche à suivre. Les séquences comprenant des mutations sont les 18 et 220.
Donc on compare, on dit qu'il y a eu une mutation commune à tous les maïs (18 et 220) puis on conclut.
J'espère que ça va vous aider bonne chance !
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sakom
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Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
- les transformations des minéraux en zone de subduction , fallait étudier une roche et parler du % en surface avc mesurim
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Sanais
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Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
Numéro 20: hybridation entre deux espèces de grenouille : analyse de séquence sur Anagene et analyse de Chants d'oiseaux sur Audacity
Tout est bien expliqué
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Sanais
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Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
Quelqu'un est tombé sur le sujet 66 a Paris ??
S'il vous plaît ??
Ce forum est tout simplement extra, au moins on voit qu'en France on est plutot solidaire entre nous mdrr
S'il vous plaît ??
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Rcd Bezbar
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Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
Aurais-tu un peu plus d'information concernant le protocole?
Sanais wrote:Numéro 20: hybridation entre deux espèces de grenouille : analyse de séquence sur Anagene et analyse de Chants d'oiseaux sur Audacity
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physique98
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Re: TPs/ECE 2016 SVT: la récolte des codes!
Personne n'a des infos sur le sujet 71 de svt ?
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Nolan
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