Codes des 25 TP/ECE du BAC S 2015 en SVT et Physique-Chimie

[kimmya]

C'est avec le tableur ?
C'est étrange, ma prof nous a conseillé de bien emmener notre calculatrice jeudi en SVT. Ca doit être à cause de ce sujet de datation. Merci bien !

Pour ton sujet de physique, quels sont les protocoles ? Lequel as-tu choisi ?

Normalement il n'y a pas besoin de calculatrice, parce que mes profs m'ont dit de prendre juste la trousse. Et Datation il nous donne direct un ficher excel avec les données dans un tableau et on trace la courbe sur excel on te donne aussi la formule et toutes les données nécessaires et après tu peux directement calculer sur excel en mettant dans une case du excel =ln(a+1)/lamda et il va te calculer. Il faudra aussi prendre des photos de la lame avec Mesurim ou dessiner la lame... Vous tromper pas sur la composition de la roche...

J'ai choisis la 2, et on te demande 3 arguments baser sur les 3 documents. On gros on t'indiquait que le produit qu'on devait obtenir était jaune et c'est un solide (or avec le protocole 1 et 3 on obtient une solution aqueuse) et en plus c'est un produit qui se décompose en milieu acide (ça te permet d'éliminer le protocole 1 qui contient de l'acide).
Les 3 protocoles sont les mêmes juste un petit truc qui change soyez attentif et le résultats aussi. IL FAUT CHOISIR LE PROTOCOLE AVEC LA SOUDE.

[kimmya]

L'organisation florale c'est cool ça ! Même si je n'ai jamais compris pour quel problématique ça pouvait répondre ! Oo
En tout cas, merci de prendre le temps de répondre !

Je suis rassurée de voir que Rastop ne peut pas tomber pour les communs à ce que je vois !

C'est bien normal d'aider son prochain
Je ne peux pas te garantir qu'il y aura pas Rastop en Spécifique mais moi je te dis que dans mon lycée en tout cas il n'y avait pas...

[Dickerm]

Prenez quand même votre calculette, j'en ai eu besoin pour le sujet 225 en physique !

[KaynaS]

Dickerm , t'est passer sur quoi en svt stp ?

[AAA97]

J'ai eu le 15_ECE_92 en SVT.
C'est sur les crânes avec Edu Anatomist.

Sujet n°92:
Je vous explique:
Mme. X, une femme de 53 ans, droitière, est une peintre coloriste. Elle a donc besoin d'une bonne vue ainsi qu'une bonne motricité dans sa main. Elle est victime d'un AVC. Sa famille est inquiète pour elle. Il voulait savoir si elle pourra continuer à peindre.
On a un document expliquant ce que sont les IRM, IRMf (IRM fonctionnel: IRM dans lequel on voit la zone stimulé lors d'une action)

Protocole (que j'ai dit, qui est également le même que donné): (Dans les grandes lignes):
Trouvé la partie infecté de Mme. X.
Comparer au partie stimulé lors de l'utilisation de la vue et de la motricité d'un individu sain.

Conclure si elle pourra ou pas.

EDIT: Selon les IRM, elles n'étaient pas affecter vis-à-vis de ces deux "aptitudes". (éventuellement: seulement ces 2 aptitudes)

Mais J'ai pris un point de vue critique: Cela se voyait clairement que ce ne sont pas les mêmes parties qui sont infectés. (Partie droite infecté, et partie Gauche stimulé pour les 2 actions). Mais j'ai expliqué que malgré qu'elle peut effectuer ces 2 "manoeuvres", on ne sait pas si la région affecté est responsable d'une autre chose: j'ai mis comme exemple l'imagination (bah oui quoi, imaginé elle peut pas réfléchir mais quel peut faire ces gestes, à quoi ça lui sert?).

Si vous avez des questions, n'hésitez pas Mais le sujet que j'ai eu est relativement simple comparé à ce que j'attendais, j'étais content de ma prestation

Sinon les sujets que mes camarades ont fait ont souvent déjà été cités et je ne connais pas le numéro:
- Datation de Roches
- Ouchterlony (avec individu atteint d'Ebola)
- Pollen en spé SVT
-TP Lichen

BONNE CHANCE pour ce qu'ils le passent et souhaitez moi de même pour la Physique et mon contrôle d'histoire qu'on m'a mis un mercredi après-midi parce que je cite "Vous n'avez qu'une note".

[Fireside]

Bonjour,

Dans mon lycée, les numéros correspondent pas du tout aux codes. (bizarre)

J'ai pioché le numéro 28, : La réalisation d'une activité motrice au niveau des bras permet-elle de détourner l'attention et donc d'améliorer le réflexe achilléen.

Mes amis ont piochés :

4 : Brassage génétique avec les drosophiles
34 : Test d'Ouchterlony

[KaynaS]

Je tient a remercier tout ceux qui prennent le temps de mettre leurs sujets .. Je suis vraiment stresser et ça m'aide beaucoup

[Dickerm]

KaynaS j'ai eu ceci en svt:
séropositivité au virus EBOLA
tp relativement simple, pas très long. Alors il y a un médecin qui doit être envoyé en Afrique pour une mission humanitaire, mais d'abord il doit effectuer un test pour savoir s'il possède des anticorps anti-ébola pour savoir s'il pourra se défendre en cas de contact au virus.
Alors il faut proposer un protocole (test d'ouchterlony), puis ensuite il faut faire le tp qui est simple (faire un trou au milieu pour déposer l'antigène EBOLA, et trois trous autour où il faut déposer le sérum d'un individu séropositif, un d'un individu séronégatif puis celui du médecin). Il doit se former un complexe immun pour l'individu séropositif puis pour le médecin. On en déduit que le médecin possède des anticorps anti-EBOLA dans son sérum.


Sinon, les autres sujets qui sont tombés en SVT(je ne connais pas les numéros): datation d'un gabbros, montrer qu'il y a des failles inverses dans les zones de convergence, observer les stomates (sans vernis, moi en cours je l'avais fait avec du vernis alors je sais pas comment ils se sont débrouillés), observer les mécanismes de défense des plantes, et en spé apparemment c'était sur des bactéries dans un yaourt

Ne t'inquiètes pas ça va bien se passer, j'étais très stressé aussi

[KaynaS]

Merci Dickerm

[chris78380]

salut,
Ebola sujet combien ?