On en aperçoit brièvement deux portions de code, et on remarque qu'il s'agit de code Basic, le Basic ayant été un langage très courant dans les années 70-80, fourni d'origine avec nombre d'ordinateurs 8-bits ou 16-bits de cette époque.
We briefly see two code segments, and we note that this is Basic code, Basic being a very common language in the 70s and 80s which was preinstalled on many 8-bits and 16-bits computers.
- une première portion de code visible entre 0min12s et 0min22sa first code segment visible between 0min11s and 0min20s
- une deuxième portion de code visible entre 0min36s et 0min44sa second code segment visible between 0min32s and 0min39s
- 1 TI-Nspire CX numérique avec son logiciel et sa licence + 2 stickers TI-Planet1 TI-Nspire CX non-CAS with its software and licence + 2 TI-Planet stickers
- 1 TI-84 Plus C Silver Edition (nouveauté couleur rentrée 2013) avec son chargeur USB + 2 stickers TI-Planet1 TI-84 Plus C Silver Edition (new color calculator for back to school 2013) with its USB charger + 2 TI-Planet stickers
- 1 poster de calculatrice Texas Instruments (modèle au choix, dans la limite des disponibilités) + 2 stickers TI-Planet1 Texas Instruments calculator poster (model of your choice, if available) + 2 TI-Planet stickers
- 1 stylo USB Texas Instruments + 2 stickers TI-Planet1 Texas Instruments USB pen + 2 TI-Planet stickers
- 1 bloc-notes Texas Instruments + 2 stickers TI-Planet1 Texas Instruments notebook + 2 TI-Planet stickers
- 4 stickers TI-Planet4 TI-Planet stickers
- une adresse électronique valide où te contactera valid email address to you contact
- tes nom, prénom et adresseyour names and address
- tes réponses à tout ou partie des 7 questions suivantes:your answers to some or all of the following 7 questions:
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Recopier exactement dans un fichier texte la 1ère portion de code Basic visible de 0min12s à 0min22s dans la vidéo ci-dessus.
Copy exactly in a text file the 1st Basic code portion visible between 0min11s and 0min20s in the above video.
Cette 1ère portion de code Basic est en fait extraite d'un projet bien plus important. De quoi pouvait-il s'agir? (plusieurs réponses sont possibles)
This 1st Basic code segment is actually taken from a much larger project. What could it be? (multiple answers possible)
Cette 1ère portion de code est en fait incomplète et il en manque la fin. Sans rien modifier aux lignes déjà recopiées, invente et rajoute à ton fichier texte une fin de code cohérente. (plusieurs réponses sont possibles)
This 1st code segment is actually incomplete and the end is missing. Without changing the already copied lines, develop and add a coherent end for the code and add it to your text file. (multiple answers possible)
Recopier exactement dans un fichier texte la 2ème portion de code Basic visible de 0min36s à 0min44s dans la vidéo ci-dessus.
Copy exactly the 2nd Basic code segment visible between 0min32s and 0min39s in the above video.
De très nombreuses familles de langages Basic ont existé, et cette 2ème portion de code utilise en fait un dialecte bien précis du langage Basic.
- Donne le nom exact du langage Basic utilisé ici dans cette 2ème portion de code.
- Quel ordinateur (marque et modèle) pouvait possiblement traîner chez la Toei Animation afin qu'elle ait pu avoir cette 2ème portion de code sous la main lors de la production du dessin animé? (plusieurs réponses sont possibles et acceptées)
Many families of Basic languages have existed, and the 2nd code segment actually uses a very specific dialect of Basic.
- Give the exact name of the Basic language used here in the 2nd code segment.
- Which computer (brand and model) could possibly have been available at the Toei Animation when the anime was being produced, so that they were able to copy this 2nd code segment from it? (multiple answers are possible)
Cette 2ème portion de code est en fait incomplète et il en manque le début. Sans rien modifier aux lignes déjà recopiées, invente et rajoute à ton fichier texte un début de code cohérent.(plusieurs réponses sont possibles)
This 2nd code segment is actually incomplete and the start is missing. Without changing the already copied lines, develop and add a coherent start for the code and add it to your text file. (multiple answers possible)
Recopie ou adapte la 2ème portion de code sur la machine, l'émulateur ou le logiciel de ton choix. (le choix d'écrans monochromes ou à faible définition n'est pas pénalisé - seule compte l'adaptation au mieux du code dans les contraintes que vous vous imposez)
En ignorant la partie que tu as dû compléter, que réalise cette 2ème portion de code?
Tu fourniras:
- le nom et la version de la machine, de l'émulateur ou du logiciel choisi
- au format texte le code source, éventuellement adapté selon la machine, l'émulateur ou le logiciel choisi
- un fichier directement utilisable avec la machine, l'émulateur ou le logiciel choisi
- au format texte, ta description de ce que fait le programme (tu as le droit de l'accompagner d'images fixes ou animées si certaines choses sont trop dures à décrire)
Copy or adapt the 2nd code segment on the hardware, emulator or software of your choice. (the choice of monochrome or low definition screens is not penalized - only correct/complete adaptation of the code within the chosen constraints is taken into accound)
Ignoring the part you had to complete, what does this 2nd code segment perform?
You'll send:
- the name and version of the chosen hardware, emulator or software
- in a text file, the used source code, adapted if necessary for the chosen hardware, emulator or software
- a file directly usable with the chosen hardware, emulator or software
- in a text file, your description of what the program does perform (you have the right to attach fixed or animated images if some things are hard to describe)
- si plusieurs participations sont reçues de la part d'une même personne, seule la dernière est prise en compte
(si vous envoyez donc par exemple une 2ème participation avec de nouvelles réponses ou réponses corrigées, n'oubliez pas de recopier et joindre à nouveau toutes les autres réponses envoyées lors de la 1ère participation) - les participations seront évaluées une fois le concours clôturé, et les candidats se verront attribuer un classement: 1er, 2ème, 3ème, etc...
- en cas d'égalité entre deux ou plusieurs participations, la date et l'heure de réception serviront à départager
- chaque gagnant se verra contacté dans l'ordre du classement, et pourra choisir parmi les lots mis en jeux restants
- If we receive several entries from you, only the latest will be valid
(meaning that if you send a second entry with new answers/modified answers, don't forget to add the other answers you sent us the previous time) - we will grade you answers once the contest is finished, and we will establish a ranking
- if several people end up with the same grade, the sending date/hour will be used to choose
- each winner will be contacted in the ranking order, and will be able to choose among the prizes left in
archives_voir.php?id=12093 ou sur UPECS.